4.83M
Категория: КультурологияКультурология

Практика work-list

1.

2.

ПРИЕМ-ПРИЕМ
ВЫБЕРИ СЕБЯ

3.

ПРАКТИКА
WORK-LIST
11 декабря и 8 января

4.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)

5.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)

6.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
Основной признак предпринимательства
(У. Баджот)
Понятие предпринимательства

7.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
В данной цитате скрыта сущность предпринимательской
деятельности
Основной признак предпринимательства
Понятие предпринимательства

8.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
В данной цитате скрыта сущность предпринимательской
деятельности
Основной признак предпринимательства
Понятие предпринимательства
Данным высказыванием У.Баджот говорит о том, что основным признаком
предпринимательской деятельности, цель которой – максимизация прибыли,
является готовность к риску

9.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску

10.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
ДОЛЖНА ПОДТВЕРЖДАТЬ СМЫСЛ ВЫСКАЗЫВАНИЯ!!!

11.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность ->

12.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство

13.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство -> факторы производства –>

14.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство -> факторы производства –> предпринимательские
способности ->

15.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство -> факторы производства –> предпринимательские
способности -> предпринимательская деятельность (предпринимательство)->

16.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство -> факторы производства –> предпринимательские
способности -> предпринимательская деятельность (предпринимательство)-> признаки
предпринимательской деятельности –>

17.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство -> факторы производства –> предпринимательские
способности -> предпринимательская деятельность (предпринимательство)-> признаки
предпринимательской деятельности –> на какие вопросы отвечает предприниматель –>

18.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство -> факторы производства –> предпринимательские
способности -> предпринимательская деятельность (предпринимательство)-> признаки
предпринимательской деятельности –> на какие вопросы отвечает предприниматель –> главные
цели предпринимательства –>

19.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство -> факторы производства –> предпринимательские
способности -> предпринимательская деятельность (предпринимательство)-> признаки
предпринимательской деятельности –> на какие вопросы отвечает предприниматель –> главные
цели предпринимательства –> понятие дохода и прибыли -> основные пути максимизации
прибыли
Прибыль=доходы-расходы

20.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство -> факторы производства –> предпринимательские
способности -> предпринимательская деятельность (предпринимательство)-> признаки
предпринимательской деятельности –> на какие вопросы отвечает предприниматель –>
главные цели предпринимательства –> понятие дохода и прибыли -> виды издержек

21.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство -> факторы производства –> предпринимательские
способности -> предпринимательская деятельность (предпринимательство)-> признаки
предпринимательской деятельности –> на какие вопросы отвечает предприниматель –> главные
цели предпринимательства –> понятие дохода и прибыли -> виды издержек -> функции
предпринимательства ->

22.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство -> факторы производства –> предпринимательские
способности -> предпринимательская деятельность (предпринимательство)-> признаки
предпринимательской деятельности –> на какие вопросы отвечает предприниматель –> главные
цели предпринимательства –> понятие дохода и прибыли -> виды издержек -> функции
предпринимательства -> роль «рискованности» в успешности предпринимательства -> вывод

23.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
РАСКРЫТИЕ СМЫСЛА:
Данным высказыванием У. Баджот говорит о том, что основным признаком предпринимательской
деятельности, цель которой – максимизация прибыли, является готовность к риску
ЦЕПОЧКА ТЕОРИИ:
Экономическая деятельность -> производство -> факторы производства –> предпринимательские
способности -> предпринимательская деятельность (предпринимательство)-> признаки
предпринимательской деятельности –> на какие вопросы отвечает предприниматель –> главные
цели предпринимательства –> понятие дохода и прибыли -> виды издержек -> функции
предпринимательства -> роль «рискованности» в успешности предпринимательства -> вывод

24.

ВАРИАНТ ТЕОРИИ, КОТОРАЯ МОЖЕТ ПОЛУЧИТЬСЯ
Основной задачей экономической деятельности является удовлетворение потребностей индивидов и общества в целом, исходя из этого выделяют несколько
стадий экономической деятельности: производство, распределение, обмен и потребление. На этапе производства создаются различные блага для
удовлетворения потребностей: товары или услуги. Но что нужно, чтобы их произвести? Конечно, ресурсы. Выделяют разные виды ресурсов: природные,
материальные, финансовые и другие. Однако только этих ресурсов недостаточно, нужны еще предпринимательские способности - это один из факторов
производства, который представляют собой используемые в производстве ресурсы, от которых в определяющей степени зависят количество, объем
выпускаемой продукции
В свою очередь предпринимательские способности – это особые способности человека правильно оценить спрос, скоординировать использование ресурсов и
принять на себя риск потери вложенных в дело средств. Человек, который обладает ими и использует их процессе производства называется предпринимателем,
а деятельность часто именуют бизнесом.
Как мы можем выделить предпринимательство среди других видов экономической деятельности? Основными признаками является то, что главной целью
предпринимателя выступает максимизация прибыли, инициативность, самостоятельность, новаторство и др. Но как можно достигнуть максимизации прибыли?
Либо сократить издержки, либо максимизировать выручку. Нужно отметить, что прибыль представляет собой разницу между выручкой и издержками
(затратами), поэтому основными способами максимизации прибыли являются увеличение доходов или снижение издержек. Кроме того, предприниматель, как и
любой производитель, всегда отвечает на вопросы: что, как и для кого производить. Для этого он постоянно тестирует разные гипотезы, ищет новые способы
производства или более прибыльные ниши, которые зачастую бывают неизведанными, поэтому для него и характерна готовность идти на риск, понести
убытки. В процессе этого предприниматель выполняет такие функции, как новаторская (инновационная) и ресурсная.
Если бы он не был готов идти на риск, то с меньшей вероятностью смог бы найти свою нишу, а значит и достигнуть главной цели – максимизации прибыли.
Таким образом, можно сделать вывод, что риск – основной признак предпринимательства, без которого невозможно эффективно осуществлять эту
экономическую деятельность

25.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
АРГУМЕНТЫ:
ДОЛЖНЫ ПОДТВЕРЖДАТЬ СМЫСЛ ВЫСКАЗЫВАНИЯ!!!
(У. Баджот)

26.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
АРГУМЕНТЫ:
ДОЛЖНЫ ПОДТВЕРЖДАТЬ СМЫСЛ ВЫСКАЗЫВАНИЯ!!!
История началась в 2000-x годах в Шотландии. В 14 лет Фрейзер Доэрти
внезапно увлёкся кулинарией. Особенно его увлекло приготовление варенья по
бабушкиным рецептам. Вскоре джемы Фрейзера уже расхваливали все
родственники, друзья и знакомые, начали поступать заказы. Вскоре юный Доэрти
рискнул и вложил имеющиеся у него средства на аренду кулинарную фабрику,
нанял работников. В 16 лет он подписал контракт с сетью супермаркетов Waitrose и
баночки с вареньем молодого предпринимателя красовались на полках почти двух
сотен магазинов. Благодаря тому, что Фрейзер не испугался и вложился в
производство варенья, он смог пойти на риск, он стал одним из лидирующих
предпринимателей отрасли

27.

29.2. «Готовность к риску – душа коммерции»
(У. Баджот)
АРГУМЕНТЫ:
ДОЛЖНЫ ПОДТВЕРЖДАТЬ СМЫСЛ ВЫСКАЗЫВАНИЯ!!!
В 2015 году тулячка Анна Белова вместе с партнерами Виталием
Аверьяновым и Андреем Комиссаровым запустила стартап Devar. Проект
занимается производством детских книг с технологией дополненной реальности
(augmented reality — AR). Тогда никто не верил в их успех, тк люди никогда не
видели подобных книг, но всего за год работы компания вышла на оборот в 15
млн рублей. Сегодня продукция Devar продается уже в 40 странах, и 70% выручки
приходится на зарубежные рынки. В линейке более 200 наименований
образовательных и развлекательных AR-книг. В феврале 2018 года стартап
привлек инвестиции в объеме $3 млн от известного венчурного фонда Leta
Capital. Таким образом благодаря способности пойти на рискованный шаг,
предприниматель смог выйти на большие обороты и достичь основной цели
– максимизации прибыли.

28.

ДРУГАЯ 2 ЧАСТЬ

29.

100 баллов
Кодовое слово

30.

24 задание
Существует точка зрения о том, что государство играет значительную роль в процессе
социализации индивида. Приведите три аргумента, подтверждающие это.

31.

24 задание
Существует точка зрения о том, что государство играет значительную роль в процессе
социализации индивида. Приведите три аргумента, подтверждающие это.
ОТВЕТ УЧЕНИКА
1. Государственные санкции позволяют регулировать поведение индивида, тем
самым влиять на его процесс социализации
2. Государство обеспечивает получением индивида среднего общего образования,
таким образом влияет на социализацию.
3. Государство старается оказывать помощь гражданам, именно поэтому создает
бесплатное дополнительное образование, группы, в которых ребёнок проходит
процесс социализации.

32.

24 задание
Существует точка зрения о том, что государство играет значительную роль в процессе
социализации индивида. Приведите три аргумента, подтверждающие это.
ОТВЕТ УЧЕНИКА
1. Государственные санкции позволяют регулировать поведение индивида, тем
самым влиять на его процесс социализации
ЧТО НЕ ТАК: это не объясняет ЗНАЧИТЕЛЬНУЮ роль государства, тк не только оно
может накладывать санкции –> нужно конкретизировать и подробно объяснить
2. Государство обеспечивает получением индивида среднего общего образования,
таким образом влияет на социализацию.
3. Государство старается оказывать помощь гражданам, именно поэтому создает
бесплатное дополнительное образование, группы, в которых ребёнок проходит
процесс социализации.
ОШИБКА (2 и 3):
объяснения однотипные

33.

24 задание
Существует точка зрения о том, что государство играет значительную роль в процессе
социализации индивида. Приведите три аргумента, подтверждающие это.
КАК ИСПРАВИТЬ
1. Государство обладает монопольным правом на издание законов, что позволяет ему создавать
нормы и правила, обязательные для исполнения всеми гражданами, что подтверждает его
огромный вклад в процесс становления личности
2. Государство создает общественные блага, к которым в тч относится бесплатное образование,
что говорит о том, что государство создает благоприятные условия для обучения граждан,
необходимого для становления личности, что говорит о значительной роли влияния на
социализацию индивидов, кроме того, в большинстве стран получение определенного
уровня образования является обязанностью граждан
3. Кроме этого, государство обладает монопольным правом на принуждение и законное
насилие, что говорит о его возможности наказывать граждан за нарушение законов,
накладывая юридическую ответственность, а это в свою очередь исполняет превентивную
функцию, формируя у граждан законопослушное поведение, что говорит о влиянии на
социализацию индивидов

34.

26 задание
Проиллюстрируйте примерами применение следующих ресурсов политической власти в ее
реализации: а) экономических б) идеологических в) организационно- правовых.

35.

26 задание
Проиллюстрируйте примерами применение следующих ресурсов политической власти в ее
реализации: а) экономических б) идеологических в) организационно- правовых.
Ресурсы власти – это…?

36.

26 задание
Проиллюстрируйте примерами применение следующих ресурсов политической власти в ее
реализации: а) экономических б) идеологических в) организационно- правовых.
Ресурсы власти – это потенциал, средства, при помощи которых
субъект власти воздействует на её объект с целью достижения поставленных
целей

37.

26 задание
Проиллюстрируйте примерами применение следующих ресурсов политической власти в ее
реализации: а) экономических б) идеологических в) организационно- правовых.
ОТВЕТ ИЗ СБОРНИКА:

38.

26 задание
Проиллюстрируйте примерами применение следующих ресурсов политической власти в ее
реализации: а) экономических б) идеологических в) организационно- правовых.
ОТВЕТ ИЗ СБОРНИКА:
А) Экономических ресурсов (например, большинство избирателей проголосовали
на выборах мэра города за владельца градообразующего предприятия,
обещавшего вкладывать прибыль в развитие городского хозяйства)
Б) Идеологических ресурсов (например, в стране Z противники либеральной
идеологии объединились и образовали единый избирательный блок на
выборах)
В) Организационно-правовых (например, в государстве Z законодательством
предусмотрено привлечение не явившихся на выборы избирателей к
административной ответственности и наложение на них штрафа, поэтому на
выборах всегда отмечается высокая явка)

39.

26 задание
Проиллюстрируйте примерами применение следующих ресурсов политической власти в ее
реализации: а) экономических б) идеологических в) организационно- правовых.
ОТВЕТ ИЗ СБОРНИКА:
Нет конкретики, вместо
потенциала лучше
говорить по фактам
А) Экономических ресурсов (например, большинство избирателей проголосовали
на выборах мэра города за владельца градообразующего предприятия,
обещавшего вкладывать прибыль в развитие городского хозяйства)
Б) Идеологических ресурсов (например, в стране Z противники либеральной
идеологии объединились и образовали единый избирательный блок на
выборах)
В) Организационно-правовых (например, в государстве Z законодательством
предусмотрено привлечение не явившихся на выборы избирателей к
административной ответственности и наложение на них штрафа, поэтому на
выборах всегда отмечается высокая явка)

40.

26 задание
Проиллюстрируйте примерами применение следующих ресурсов политической власти в ее
реализации: а) экономических б) идеологических в) организационно- правовых.
Ресурсы власти – это потенциал, средства, при помощи которых
субъект власти воздействует на её объект с целью достижения поставленных
целей

41.

26 задание
Проиллюстрируйте примерами применение следующих ресурсов политической власти в ее
реализации: а) экономических б) идеологических в) организационно- правовых.
ОТВЕТ ИЗ СБОРНИКА:
Нет конкретики, вместо
потенциала лучше говорить по
фактам (сделал, выделил)
А) Экономических ресурсов (например, большинство избирателей проголосовали на выборах мэра
города за владельца градообразующего предприятия, обещавшего вкладывать прибыль в развитие
городского хозяйства)
Б) Идеологических ресурсов (например, в стране Z противники либеральной идеологии объединились
и образовали единый избирательный блок на выборах)
В) Организационно-правовых (например, в государстве Z законодательством предусмотрено
привлечение не явившихся на выборы избирателей к административной ответственности и
наложение на них штрафа, поэтому на выборах всегда отмечается высокая явка)

42.

26 задание
Проиллюстрируйте примерами применение следующих ресурсов политической власти в ее
реализации: а) экономических б) идеологических в) организационно- правовых.
ОТВЕТ ИЗ СБОРНИКА:
Нет конкретики, вместо
потенциала лучше говорить по
фактам (сделал, выделил)
А) Экономических ресурсов (например, большинство избирателей проголосовали на выборах мэра
города за владельца градообразующего предприятия, обещавшего вкладывать прибыль в развитие
городского хозяйства)
Нет проявления власти
Б) Идеологических ресурсов (например, в стране Z противники либеральной идеологии объединились
и образовали единый избирательный блок на выборах)
В) Организационно-правовых (например, в государстве Z законодательством предусмотрено
привлечение не явившихся на выборы избирателей к административной ответственности и
наложение на них штрафа, поэтому на выборах всегда отмечается высокая явка)

43.

26 задание
Проиллюстрируйте примерами применение следующих ресурсов политической власти в ее
реализации: а) экономических б) идеологических в) организационно- правовых.
ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:
А) Экономических ресурсов (например, мэр города Г. является владельцем
градообразующего предприятия и в период предвыборной кампании он на
прибыль обновил все скамьи в общественном парке, в результате чего сподвиг
граждан отдать свой голос за него)
Б) Идеологических ресурсов (например, будучи сторонником гражданского
национализма, Навальный сплотил вокруг идеи политической свободы граждан
РФ, побудив их выйти на митинги)
В) Организационно-правовых (например, в государстве Z законодательством
предусмотрено привлечение не явившихся на выборы избирателей к
административной ответственности и наложение на них штрафа, поэтому на
выборах всегда отмечается высокая явка)

44.

24 задание
Какие основания (ресурсы) власти, по вашему мнению, являются наиболее эффективными для
управления государством? Укажите два основания (ресурса) и в каждом случае поясните своё
мнение. Какие ограничения существуют в применении каждого из названных вами оснований
(ресурсов)?

45.

24 задание
Какие основания (ресурсы) власти, по вашему мнению, являются наиболее эффективными для
управления государством? Укажите два основания (ресурса) и в каждом случае поясните своё
мнение. Какие ограничения существуют в применении каждого из названных вами оснований
(ресурсов)?
ОТВЕТ С РЕШУ ЕГЭ:
1) нормативный ресурс.
— пояснение: так как все граждане и организации должны чётко понимать свои права и
обязанности, исполнять их;
— ограничение: невозможно регламентировать правовыми нормами все стороны общественной
жизни, социальных взаимодействий;
2) качества личности, харизма.
— пояснение: так как люди готовы подчиняться яркому, компетентному и сильному лидеру,
способному сформулировать цели, объединить общество для их достижения и принять
ответственность за результаты;
— ограничение: у любого человека есть определённые слабости, недостатки и т.п.

46.

24 задание
Какие основания (ресурсы) власти, по вашему мнению, являются наиболее эффективными для
управления государством? Укажите два основания (ресурса) и в каждом случае поясните своё
мнение. Какие ограничения существуют в применении каждого из названных вами оснований
(ресурсов)?
ОТВЕТ С РЕШУ ЕГЭ:
1) нормативный ресурс.
— пояснение: так как все граждане и организации должны чётко понимать свои права и
обязанности, исполнять их;
— ограничение: невозможно регламентировать правовыми нормами все стороны общественной
жизни, социальных взаимодействий;
2) качества личности, харизма.
— пояснение: так как люди готовы подчиняться яркому, компетентному и сильному лидеру,
способному сформулировать цели, объединить общество для их достижения и принять
ответственность за результаты;
— ограничение: у любого человека есть определённые слабости, недостатки и т.п.

47.

24 задание
Какие основания (ресурсы) власти, по вашему мнению, являются наиболее эффективными для
управления государством? Укажите два основания (ресурса) и в каждом случае поясните своё
мнение. Какие ограничения существуют в применении каждого из названных вами оснований
(ресурсов)?
ПОДШАМАНЕННЫЙ ОТВЕТ:
1) нормативно - правовой ресурс.
— пояснение: это является одним из наиболее эффективных ресурсов, так как дает всем
гражданам и организациям чёткое понимание своих прав и обязанностей, которые являются
руководством к действию и их исполнению
— ограничение: невозможно регламентировать правовыми нормами все стороны общественной
жизни, социальных взаимодействий, многие все так же могут регулироваться только моральными
и иными социальными нормами;
2) качества личности, харизма.
— пояснение: компетентный человек, обладающий сильными личностными чертами, способный
сформулировать цели, объединить общество для их достижения и принять ответственность за
результаты, будет более легитимной властью, а значит, деятельность более эффективной,
— ограничение: если такой ресурс является единственным, то власть будет очень нестабильной,
поскольку человеку свойственны изменения, характер и настроения человека зависят от внешних
обстоятельств, кроме того, у каждого человека, даже у лидера, есть негативные черты, которые
могут сказаться на управлении государством

48.

ПОДГОТОВКА С МАРКСТИМ
Я СДАЛЬ
на 100!

49.

ВСЕМ СПАСИБО,
ВСЕМ ПОКА
English     Русский Правила