Похожие презентации:
Оцінка психосоматичного стану учнів минулого класу
1. КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
ОЦІНКА ПСИХОСОМАТИЧНОГОСТАНУ УЧНІВ МИНУЛОГО КЛАСУ
ВИКОНАВ:
СТУДЕНТ 3 КУРСУ
НАПРЯМУ НАВЧАННЯ «СОЦІАЛЬНА РОБОТА»
МИНАЄВ ВАДИМ
КИЇВ - 2015
2. Зміст
1. Гендерна структура класу2. Головний біль
3. Фактори, що викликали головний біль
4. Погіршення зору
5. Фактори, що викликали погіршення зору
6. Розлади сну
7. Фактори, що викликали розлади сну
8. Використана література
3.
611
Хлопці
Дівчата
4. Головний біль
Понад 50 % групи мали скарги на щоденний головний більІснує понад 200 різних причини головного болю,
які можуть не становити загрози і бути
загрозливими для життя.
5. Фактори, що викликали головний біль
Підготовка до ЗНОЗНО
6. Погіршення зору
Серйозних порушень не було,спостерігалось загальне
зниження якості зору.
Наймасовіший недолік — нечітка
видимість близьких або віддалених
предметів.
Видимість предметів змінюється з
віком людини: десятирічна дитина
бачить добре предмет не ближче 7 см,
в 45 років — 33 см, а в 70 років
необхідні окуляри для розгляду
близьких предметів. Так протягом
життя падає здатність кришталика
змінювати свою кривину,
розвивається далекозорість.
7. Фактори, що спричинили погіршення зору
8. Розлади сну
9. Фактори, що призвели до порушення сну
10. Використана література
Бройтигам В., Кристиан П., Рад М. Психосоматическаямедицина. — Пер. с нем.. — Москва: ГЭОТАР Медицина, 1999 .
— 376 с. — 5000 экз. — ISBN 5-88816-056-3
Психосоматика и телесная психотерапия: Практическое
руководство Автор: Сандомирский М.Е. Год: 2005
11.
Дякуюза
увагу