Управление и менеджмент. Научные школы и природа управления. Тема 1

1. Дисциплина Менеджмент Тема 1. Научные школы и природа управления Лекция 1. Управление и менеджмент и менеджмент

Кафедра управления ИЭУП ФГБОУ ВО «РГГУ»
1

2.

3.

Организация
управления
предприятием
Функция (вид
деятельности)
МЕНЕДЖМЕНТ
Наука и искусство
Категория людей
(топ-менеджеры)
Принятие
управленческих
решений
Орган или аппарат
управления

4.

4

5.

5

6.

6

7. Термин «менеджмент» имеет смешанные корни:

MANAGEMENT(англ.)
Термин «менеджмент» имеет
смешанные корни:
• латинское manus – рука, власть и сфера
полномочий;
• итальянское manneggiare – управления
собственностью;
• французское manegerie – управление
предприятием;
• английские manage, manager, management
первоначально имели отношение к управлению
лошадьми, искусству верховой езды.
7

8. Управление:

8

9. Субъект управления

Управляющее звено системы управления,
осуществляющее целенаправленное
воздействие на другие элементы системы
управления.
Например: руководитель (директор), орган
управления, организация (министерство)
9

10. Объект управления

• Управляемое звено, элемент (их
совокупность) системы управления,
воспринимающий управляющее воздействие
Например: должностное лицо, орган,
организация.
10

11. Объекты управления:

материальные
ресурсы;
качество
продукции;
проекты;
ВЭД;
экология и др.
персонал;
производство;
финансы;
рынок;
11

12. Основными признаками, присущими управлению являются:

целенаправленность: исходный пункт управления –
постановка целей. Цель – желаемое состояние объекта
управления и его параметров, т.е. будущее состояние,
которого необходимо достичь. Целью может служить и
определенная траектория развития, которой должен
следовать объект управления.
воздействие на объект – это комплекс мер,
позволяющий изменить характер деятельности системы
(организации) и перевести ее в новое состояние
(использование различных ресурсов, разработка
проектов, обучение персонала, приказы,
распоряжения).

13.

В управлении можно выделить объект и субъект
управления, т.е. управляющую и управляемую
подсистему.
Элементы, на которые направлена эта
деятельность (управление), называется объектом
управления. Это управляемая подсистема.
Направление управленческой деятельности
осуществляет субъект управления (управляющая
подсистема)

14.

Взаимосвязь между субъектом и объектом осуществляется
посредством управляющих воздействий
и организации обратной связи.
Целевая функция управления
(цель управления)
Субъект управления
(управляющая подсистема)
УПРАВЛЯЮЩЕЕ
ВОЗДЕЙСТВИЕ
Обратная
связь
Информация о состоянии
объекта управления
Объект управления
(управляемая подсистема)

15. Современные подходы в менеджменте

Школы управления:
Школа научного управления (1885-1920 гг.);
Административная (классическая) школа (1920-1950 гг.);
Школа человеческих отношений (1930-1950 гг.);
Школа поведенческих наук (1950 гг. - по наст. вр.);
Школа науки управления (1950 гг. - по наст. вр.).
Количественный подход и теория принятия решений (получает
активное развитие с 1950-1960-х гг.);
Процессный подход (с 1950-гг, уступив в 1960-х гг. место системному
подходу);
Системный подход (с 1950-х гг.);
Ситуационный подход (с 1960-х гг.), включая теории стратегии (с 1970-х
гг.), теории инноваций и лидерства (с 1980-1990-х гг.)

16. Литература

1. Дафт Ричард Л. Менеджмент: Учебник, 10-е издание
Серия: Классика MBA Издательство: Питер, 2014 г.
2. Осипов Г. В. Менеджмент: Учебник / Г.В. Осипов, В.А.
Лисичкин, Н.Д. Корягин. - М.: Норма: ИНФРА-М, 2016. - 528
с. [ЭБС, znanium.com]
3. Основы менеджмента: Учебное пособие / Под ред. В.И.
Королева. — М.: Магистр: ИНФРА-М, 2017. — 619 с. [ЭБС,
znanium.com]
4. Менеджмент: учебник / под ред. И.Н.Шапкина. – М.:
Юрайт, 2019. Глава 1.
16