Православно-фольклорные праздники в жизни дошкольников

1.

педагог дополнительного образования
по фольклору
Толмачева Светлана Владимировна

2.

Паспорт проекта
Вид проекта:
по составу - межгрупповой
по целевой установке - познавательно-творческий
по срокам реализации - долгосрочный
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста,
родители, воспитатели, специалисты ДОУ.
Сроки проекта: 2019-2020 г.г.

3.

Актуальность проекта
Интерес и внимание к народному искусству, в том числе
музыкальному, в последнее время в нашей стране еще более
возрос. Все чаще говорят о необходимости приобщения
детей к истокам русской культуры, о возрождении народных
праздников с их традициями. Значение различных форм
русского фольклора в музыкальном образовании
дошкольников трудно переоценить. Ведь, приобщая детей к
народному творчеству, мы тем самым приобщаем их к
истории русского народа, к нравственным
общечеловеческим ценностям, которых так не хватает в
наше неспокойное время. Нельзя не отметить роль народной
культуры в духовно-нравственном воспитании
дошкольников, ведь наши предки оставили нам воистину
неисчерпаемый источник народной мудрости.

4.

Проблема
В настоящее время в погоне за развитием интеллекта
упускается воспитание души, нравственное и духовное
развитие маленького человека, без которых, все
накопленные знания могут оказаться бесполезными. И как
результат этого - эмоциональная, волевая и духовная
незрелость.
Сейчас нам приходится заново учиться праздновать
народные фольклорные праздники. А когда-то традиции
передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в
уста», «от сердца к сердцу». Приходится с печалью и
сожалением говорить, что народная культура праздника в
наши дни значительно подорвана.

5.

Гипотеза
Если русская народная культура найдет дорогу к сердцу
и душе ребенка, будет лежать в основе его личности, то
это будет положительно влиять на эстетическое развитие
детей, раскрывать творческие способности каждого
ребёнка, формировать общую духовную культуру, а
главное, обеспечивать естественное приобщение детей к
национальным традициям.

6.

Цель проекта:
Приобщение дошкольников к истокам русской народной
культуры путем знакомства с православно - фольклорными праздниками.
Задачи:
- Ввести детей в круг основных православных праздников, показав их тесную и
органическую связь с народной жизнью.
- Познакомить с основами духовности русского народа, пробудить чувство
сопричастности к традициям нашего народа.
- Формировать внутренний мир ребенка на основе эмоционального и
смыслового отклика, вызванного театральным и праздничным представлением.
- Воспитывать уважение к нравственным нормам христианской морали, чувства
благоговения к святыням, почтения и любви к родителям и окружающим.
- Помочь семье в формировании ценностной сферы личности ребенка на основе
приобщения к традициям Православной духовной культуры, в становлении
нравственно здоровой и духовно богатой личности ребенка.

7.

Предполагаемый результат
Дети:
- Расширение устойчивых представлений детей о православно-фольклорных
праздниках.
- Формирование позитивного отношения к окружающему миру, к другим людям.
- Приобщение детей к опыту православной культуры.
Воспитатели и специалисты ДОУ:
- Реализация в педагогической деятельности метода проектов.
- Повышение педагогического мастерства воспитателей в вопросах обогащения
знаний о народных традициях, обычаях, обрядах, народной культуре,
праздничном этикете.
- Оснащенная развивающая предметно-пространственная среда для организации
деятельности ДОУ по духовно-нравственному воспитанию детей.
Родители:
- Повышение педагогической культуры родителей, установление с ними
доверительных
и партнерских отношений.

8.

Принципы реализации проекта
Принцип народности
Принцип сотрудничества и сотворчества
Принцип культорологичности и
интегративности
Принцип учета возрастных особенностей и
концентричности
Принцип развития личностных качеств ребенка

9.

Этапы
реализации проекта

10.

I этап
Организационно-подготовительный
Обоснование актуальности темы, определение цели и задач проекта.
Подбор литературы, пособий, атрибутов, видео- и аудиоматериала,
планирование основных мероприятий проекта.
Диагностика творческих способностей детей, музыкальных особенностей.
60%
50%
40%
выс.ур.
30%
ср.ур.
низ.ур
20%
10%
0%
сентябрь 2019г.

11.

-
-
-
• Анкетирование родителей «Народные фольклорные праздники в
детском саду и дома», в котором приняло участие 134 человека,
показало:
98 человек (73%) имеют низкий уровень знаний о русской культуре,
организации жизни по народному календарю, православных праздников.
В таких семьях, история семьи, не прослеживается дальше второго
поколения.
37 родителей (28%) имеется представления о народных праздниках, они
знают свою родословную, интересуются прошлым своей семьи.
119 человек (88%) не против проводимой в детском саду работы с
детьми, так как считают, что она способствует расширению детского
кругозора, формированию мыслительной деятельности и подготовке к
школе.
8% родителей безразлично относятся к организации работы с детьми в
этой области.

12.

II этап
Основной
Мероприятия
Участники
Праздник «Покров
Пресвятой Богородицы»
Праздник
«Рождество Христово».
Коляда
Развлечение «Широкая
масленица»
Сроки реализации
сентябрь-октябрь
ПДО по фольклору,
воспитанники,
воспитатели и
специалисты ДОУ,
родители
декабрь-январь
февраль-март
Праздник «Пасха»
апрель-май
Праздник «Троица»
июнь

13.

Методы и приемы

14.

Взаимодействие с педагогами ДОУ и социумом

15.

Курский областной краеведческий музей

16.

Центр народного творчества «Русь»

17.

МБОУ «СОШ № 48 имени Р.М. Каменева»

18.

Взаимодействие с родителями воспитанников
Мини-проект «Семейные посиделки»

19.

Взаимодействие с родителями воспитанников
Мастер-класс
«Домашние обереги
своими руками»

20.

Подготовка к православно-фольклорным праздникам
Разучивание песен, игр, закличек
творческая деятельность дошкольников

21.

Подготовка к православно-фольклорным праздникам
Разучивание песен, игр, закличек
творческая деятельность дошкольников

22.

Подготовка к православно-фольклорным праздникам
Разучивание песен, игр, закличек
творческая деятельность дошкольников

23.

Подготовка к православно-фольклорным праздникам
Разучивание песен, игр, закличек
творческая деятельность дошкольников

24.

Праздник «Покров Пресвятой Богородицы»

25.

Праздник «Рождество Христово»

26.

Праздник «Рождество Христово»

27.

Коляда

28.

Развлечение «Широкая масленица»

29.

Праздник «Пасха»

30.

Светлое Христово Воскресение День великий, чистый и святой

31.

Праздник «Троица»

32.

III этап
Заключительный
• Диагностика творческих способностей детей, музыкальных особенностей.
• Результат взаимодействия с родителями воспитанников следует считать
позитивным, так как у большинства родителей (78%) появилась
заинтересованность к культуре своего народа и традициям народных
праздников.
• Развивающая предметно-пространственная среда для организации
деятельности ДОУ по духовно-нравственному воспитанию детей
пополнилась макетом «Русская изба».
60%
50%
40%
выс.ур.
ср.ур.
30%
низ.ур
20%
10%
0%
сентябрь 2019г.
май 2020г.

33.

Мы рады сотрудничать с Вами!
адрес: 305018, г.ород Курск
ул. Энергетиков, 9А
тел.: (4712) 37-22-35
е-mail: [email protected]
Сайт www.sad91.ru