Фонетический разбор слова

1.

Презентация к уроку русского языка
в 5 классе:
Подготовила: учитель
русского языка и литературы
МБОУ
Трубинской СОШ
Кудрицкая Елена Алексеевна

2.

З. мля, д. кабрь, м. роз,

3.

- Как называется раздел науки о языке
изучающий звуки речи?
- На какие группы делятся звуки речи?
- Какие звуки являются гласными?
- Какие звуки являются согласными?
- Какими бывают гласные звуки?

4.

- Каким буквам отведена двойная роль?
- Сколько букв в русском алфавите?
- Сколько гласных?
- Сколько согласных?
- В чем разница между буквой и звуком?
- Сколько парны согласных по глухости –
звонкости?

5.

- Сколько непарных глухих? Назовите их.
- Сколько непарных мягких согласных? Назовите
их.
- Сколько непарных твердых согласных?
Назовите их.
- Сколько гласных звуков?
- Сколько согласных звуков?
- Сколько всего звуков?

6.

Вышла мышка как-то раз (ходьба на месте).
Поглядеть, который час (повороты влево, вправо, пальцы
«трубочкой» перед глазами).
Мышки дернули за гири (руки вверх и приседанье с
опусканием рук).
Раз, два, три, четыре (хлопки над головой).
Вдруг раздался страшный звон (хлопки перед собой).
Убежали мышки вон (бег на месте).

7.

ПЕНЬ

8.

Пень – [ п э н] 1 слог, 4 б., 3 зв., 1 глас., 2 согл.
п [п᾽] – согл., глух., мягк..
е [э] – гл., ударн..
н [н᾽] – согл., звон. (сонор.) мягк..
ь [-]

9.

Разгадайте ребусы и
выполните фонетический
разбор двух слов

10.

воро′та [в а р о т а]– 3 слога
6 б., 6 зв.., 3 гл., 3 согл.
ры′бка [р ы п к а]– 2 слога
5 б., 5 зв., 2 гл., 3 согл.
в [в] – согл., зв., тв..
о [а] – гл., безуд..
р [р] – согл., звон (сон.,) тв..
о [о] – гл., ударн..
т [т] – согл., глух., тв..
а [а] – гл., безуд..
р [р] – согл.,звон.( сон.,) тв..
ы [ы] – гл., ударн..
б [п] – согл., глух., тв..
к [к] – согл. глух., тв..
а [а] – гл., безуд..

11.

ты′ква [т ы к в а] – 2 слога
камыш [к а м ы ш] – 2 слога
5 б., 5 зв., 2 гл., 3 согл.
5 б., 5 зв..
т [т] - согл., глух., тв..
к [к] – согл., глух., тв..
ы [ы] - гл., ударн..
а [а] - гл., безуд..
к [к] - согл., глух., тв..
м [м] - согл., звон (сон.), тв..
в [в] - согл., зв., тв..
ы [ы] - гл., ударн..
а [а] - гл., безуд..
ш [ш] - согл., глух., тв..

12.

Сочетание чн как правило, произносится в соответствии с
написанием.
Например: Античный, дачный, качнуть.
Но в некоторых сочетаниях букв чн не так, как пишется, а
по-другому [шн], например: коне[ш]но, ску[ш]но, наро[ш]но,
праче[ш]ная.
В некоторых словах допускается двоякое произношение.
Например: булочная, гречневый, сливочный.

13.

В конце XIX – начале XX века многие слова
произносились с [шн], а не с [чн].
Произношение [шн] старой московской
орфоэпической нормы.

14.

Игра « Третий лишний»
Определите третье лишнее слово.
1. Конечно, нарочно, игрушечный.
2. Что, чтобы, нечто.
3. Теннис, тема, текст.
4. Свитер, ателье, тенор.
5. Чувство, баловство, да здравствует