Исем (имя существительное. Исемнең күплек саны (множественное число существительных)

1. ИСЕМ (ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ)

2. ИСЕМНЕҢ КҮПЛЕК САНЫ (МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ)

• В татарском языке множественное число имен существительных
образуется путем присоединения аффиксов:
• -лар /-ләр: основной показатель множественного числа;
• -нар /-нәр: образует множественное число со словами, которые
оканчиваются на носовые согласные (м, н, ң).
• Например:
• Кул — куллар (рука —руки), күл — күлләр (озеро — озера). Урам
— урамнар (улица — улицы), көн — көннәр (день — дни).

3. 1. Напишите существительные во множественном числе.

• а) Такта, китап, укучы, кыз, малай, бала.
• б) Дәрес, мәктәп, билге, тәрәзә, ишек,
дәфтәр.
• в) Урам, урман, үлән, буран, көн, төн,
таң.

4. 2. Образуйте множественное число и запишите в таблицу.

• -лар: -ләр:
-нар:
-нәр:
• Укытучы, әни, су, ипи, келәм (ковер),
балан (калина), идән (пол), апа, буран
(метель).

5. 3. Напишите словосочетания во множественном числе.

• Яңа укучы, яхшы дус, чиста дәфтәр,
дөрес җавап, пычрак кул, тәмле аш, зур
урман, салкын көн.

6. 4. Переведите. Образуйте множественное число.

• Красивый праздник, новая школа,
хороший ответ, чистая рука.

7. Запомните!

• В татарском языке существительные
употребляются с числительными только
в единственном числе. Например:
• Китап — китаплар — 2 китап (две
книги).
• Кыз — кызлар — 5 кыз (пять девочек).

8. 5. Переведите.

• Ученик — ученики — 5 учеников. Цветок
— цветы — 2 цветка. Слово — слова —
3 слова. Урок — уроки — 4 урока.

9. 6. Переведите.

• Чистая комната — чистые комнаты — 2
чистые комнаты. Красное яблоко —
красные яблоки — 5 красных яблок.
Холодный день — холодные дни — 3
холодных дня. Красивый цветок —
красивые цветы — 2 красивых цветка.

10.

11. 7. Составьте и запишите словосочетания с данными словами по образцу упражнения № 6.

• Урок. Учитель. Ответ. Улица.