Похожие презентации:
Микола Вінграновський «Гусенятко». 6 клас
1.
2.
Микола Вінграновський«Гусенятко»
3.
«ВІДГАДАЙЗАГАДКУ»
• Білий, як сніг, надутий, як міх, лопатами
ходить, а рогом їсть.
• Крилатий, горластий, червоні ласти.
• Ходить по городу, великого роду, ноги як
лопати, а сліду не знати.
• Кга-кга-кга-кгах — и все босі по снігах.
4.
Зображення дивовижного світу пташиногожиття в оповіданні М. Вінграновського
«Гусенятко»
5.
• Українська народна казка «Кривенькакачечка»,
• оповідання Є. Гуцала «Сім’я дикої
качки»,
• Л. Смілянський «Лідер»,
• казка Ганса Христіана Андерсена
«Бридке каченя»,
• російська народна казка «Гусилебеді».
6.
1) Чому мати-гуска заплакала, колинародилося гусеня? (Вночі гуси мали
відлітати.)
2) Скільки років було гусці-матері? (Три.)
3) Чому гуси не доживали до «дідівства» (Їх
винищували звірі та мисливці.)
4) У якому місці гусям було зупинятися
безпечно? (У заповіднику.)
5) Який перший ворог з’явився біля гусака з
гусенятами? (Ондатра.)
7.
6) Що використав гусак якплавучий засіб? (Гніздо.)
7) Чому гусеняті не можна було
купатися? (Його підстерігали
щуки, соми, судаки.)
8) На яку небезпеку несла вода гусей? (На
корабель з вогнями та музикою.)
9) Чим гусячій сім’ї запам’яталися ГЕС та
заводи? (Ядучими димами.)
10) Хто врятував гусенятко? (Сталевар.)
8.
Опис гусака в науковому стиліСірий гусак – великий птах,
із щільною статурою, щодо
довгою шиєю, невеликою
головою, товстим дзьобом і
помірною довжиною
ногами, постаченими
плавальними перетинками.
Маса його коливається від 2,5 до 4,4 кг, зрідка до 6 кг.
Самці і самки мають однакове буро-сіро-біле
забарвлення. Молоді птахи відрізняються від
дорослих відсутністю на череві і грудях темних плям.
9.
Опис гусей в оповіданніМ. Вінграновського «Гусенятко»
«Згорблене, вогке,
сумне, з прилиплою
шкаралупкою на
дзьобику». (Гусенятко)
• «У тата були
сторожкі очі,
висока
очеретяна шия.
Мав тато і високі
м’які сірі груди,
… жовті очі».
(Гусак)
10.
Зображення гусей у творах образотворчого мистецтваКартина шведського живописця Бруно Андреаса
Лільефорса «Дикі гуси» (знаходиться в
національному музеї Стокгольма).
11.
Домашнє завдання• Підготувати усний
твір на тему «Чим
схожі на людей
зображені героїптахи?»
12.
Я дізнався (дізналася) …
Я навчився (навчилася) …
Мені було складно …
Я хотів би (хотіла б) наступного
разу..