Слоговая структура слова. Повтори за мной. Работа с картинками (часть 1)

1.

Упражнение 1.
«Повтори за мной»
Взрослый показывает ребенку картинку (первый щелчок по кнопке
мыши). Появляется картинка, например, маг. Взрослый спрашивает:
«Кто это?» и тут же отвечает: «Ма – г», голосом выделяя склады и
побуждая ребёнка повторить за ним.
После этого, по второму щелчку мыши, появляется слово «маг»,
слово нужно повторить еще раз, при возможности нажимая на каждый
склад пальчиком. На каждом слайде, в левом верхнем или в правом
верхнем углах, находится картинка, которая изображает, каким
пальчиком надо показать.
По третьему щелчку мыши появляется фраза «Это маг», которая
тоже произносится и повторяется по складам – Э_ТО МА_Г.
Таким образом работаем со всеми картинками/слайдами этого
упражнения

2.

МАГ. ЭТО МАГ

3.

ДУГА. ЭТО ДУГА

4.

АГАТ. ЭТО АГАТ

5.

ГОД. ЭТО ГОД

6.

ПУХ. ЭТО ПУХ

7.

МУКА.
ЭТО МУКА

8.

ОКОП.
ЭТО ОКОП

9.

ДОГ. ЭТО ДОГ

10.

МАМА.
ЭТО МАМА

11.

УТКА. ЭТО УТКА

12.

ПАУК. ЭТО ПАУК

13.

ДОМ. ЭТО ДОМ

14.

ПАПА.
ЭТО ПАПА

15.

УДОД.
ЭТО УДОД

16.

МАК.
ЭТО МАК

17.

Упражнение 2.
«Кто? Что делает?»

18.

ПЕТЯ
ИДЁТ

19.

КАТЯ
ПОЁТ

20.

МАМА
МОЕТ

21.

ДЯДЯ
ДАЁТ

22.

ПЕТЯ
МЕТЁТ

23.

КАТЯ
ДУЕТ

24.

МАМА
ДУМАЕТ

25.

ТЁТЯ
ЕДЕТ

26.

ПАПА
ПАДАЕТ

27.

ДЯДЯ
ИДЁТ

28.

МАГ.
ЭТО МАГ

29.

ГОД.
ЭТО ГОД