3.33M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Смотр-конкурс на лучшее нестандартное физкультурное оборудование для дошкольного образования

1.

Смотр - конкурс
на «Лучшее нестандартное
физкультурное оборудование»
Подготовил: инструктор по
физической культуре
Куликова Н.А

2.

Цель : укрепление связей МАДОУ и семьи,
показать значимость совместного
сотрудничества педагога и родителя (законного
представителя) для создания условий по
оздоровлению детей.

3.

Задачи :
-обеспечить качество дошкольного образования
по формированию здорового образа жизни у
детей;
-содействовать развитию у детей способностей к
разным видам движений;
-привлекать к участию родителей (законных
представителей) в обогащении физкультурного
центра разным оборудованием, в т. ч.
нетрадиционным;
-стимулировать инициативы поиска,
профессионального роста педагогов МАДОУ;
-выявлять и распространять передовой
педагогический опыт.

4.

Критерии оценки:
эстетичность, оригинальность оформления;
использование экологически чистых материалов;
безопасность в использовании детьми;
участие родителей (законных представителей) в
создании оборудования;
умение педагога презентовать конкурсный материал.

5.

Требования к оформлению:
соответствие атрибутов возрасту детей;
вариативность использования атрибутов: для
подвижных игр; игр с прыжками; игр с бросанием,
ловлей, метанием; спортивных игр.

6.

Материалы для изготовления нестандартного
оборудования
Бросовый материал: пробки,
футляры от «киндерсюрпризов»,
«чупа- чупсов», пластиковые
бутылки, нитки,
палочки, проволока, бисер,
дощечки, фломастеры,
пуговицы, лоскутки ткани и
другой бросовый материал.

7.

Перечень нестандартного
физкультурного
оборудования
Дыхательные тренажеры
Султанчики, ленточки
Гантели
Флажки
Веревочки для гимнастики
Моталочки
Массажные коврики и дорожки
Подушки-топотушки
Кольцеброс
Лыжи скороходы
Бильбоке
Эспандер
Воротца для подлезания, боулинга и т.д

8.

Планируемые результаты по
использованию
нестандартного
физического оборудования
- нестандартное физическое
оборудование обогащает
предметнопространственную
развивающую среду;
- повышает интерес к
занятиям;
- улучшает качество
выполнения упражнений;
- вносит элемент
непредсказуемости и
радостного открытия;
- обеспечивает активную
деятельность детей в
течение всего дня.

9.

Тренажеры для
прыжков
Дыхательные
тренажеры
Кольцеброс

10.

Гантели
Боулинг
Массажные дорожки
Дуги для подлезания

11.

Массажные дорожки
Лыжи-скороходы

12.

Моталочки ,ленты ,флажки, тренажеры для
дыхательной гимнастики

13.

Морковки, мешочки с
песком
Массажеры
Гантели

14.

Оформление спортивного уголка

15.

Смотр - конкурс
на «Лучшее нестандартное
физкультурное оборудование»
Подготовил: инструктор по
физической культуре
Куликова Н.А
English     Русский Правила