Читательский дневник. Занятие 1

1.

Читательский
дневник
Занятие 1
11.08.2021

2.

Разминка
Я свой характер закаляю
Преодолением преград,
Упорно циркулем рисуя
Квадрат.
• В последней строчке – два слога, ударение
на втором слоге.
• Рифмуются вторая и четвертая строчки.

3.

Когда закончились патроны,
Но не закончились враги,
Кончай играть в героя, мальчик ….!

4.

Капуста, свёкла и картошка,
Коль соберутся сообща,
То повышают вероятность
…..

5.

Люблю крутые повороты
На жизненном прямом пути!
Осталось только от лисички
………

6.

Машину времени украли;
Преступник найден, господа!
Мы знаем, где он, но не знаем
….. …

7.

Мой диетолог – Робин Бобин;
Мой фитнес-тренер – Эпикур.
И для меня подъём с кровати –
……..
„Удовольствие
— это начало
и конец
счастливой
жизни.“

8.

Контекст
Знания о ситуации,
которые помогают нам понять сообщение
Другие слова в предложении;
То, что сказано в тексте раньше;
Интонация и жесты;
Ритм и рифма;
Жанр текста;
Иллюстрации;
То, что происходит сейчас;
Воспоминания, общие для
говорящего слушающего;
• Всё, что мы видели и читали в
своей жизни…
• Пропущенное
• Незнакомое
• Неподходящее

9.

Курс «Читательский дневник»
• Зачем писать отзывы на прочитанные книги?
• Как писать отзывы?
• Что еще можно делать с прочитанными книгами?
истории о том, что НА САМОМ
ДЕЛЕ всё было по-другому.

10.

Домашнее задание
• Рассмотреть примеры кратких
отзывов на карикатуры художника
Давида Бонацци
• и написать свой отзыв на одну из
трех предложенных карикатур Чаза
Хаттона.
– по одному предложению на каждый
пункт плана.
Дополнительное домашнее задание:
• Какую пользу в будущем мне
принесет умение писать сочинения
по литературе?
– Интеллект-карта