Статус сиблинговой позиции в семье

1.

СТАТУС СИБЛИНГОВОЙ
ПОЗИЦИИ В СЕМЬЕ

2.

• Сиблинговая позиция – (от англ.
sibling брат или сестра) стратегия
поведения человека по
отношению к его братьям и/или
сестрам. Выделяются следующие
формальные позиции: старший
ребенок, младший ребенок,
средний ребенок, единственный
ребенок, близнец.

3.

• Альфред Адлер был первым из психологов, заметивших, что позиция
ребенка среди его сестер и братьев имеет большое значение для всей
его последующей жизни. Позиция эта определяется количеством детей,
их полом и промежутками между их рождением. Чем ближе возраст
детей, тем большее влияние они оказывают друг на друга. Адлер
выделил следующие сиблинговые позиции: единственный ребенок,
старший ребенок (первенец), средний ребенок, младший ребенок.

4.

• Единственный ребенок в семье обычно
в центре внимания родителей, ему
уделяют много времени и сил, его
успехи не остаются незамеченными,
он не обойден родительской лаской и
заботой и уж никак не может быть
отнесен в категорию «заброшенных».

5.

• Старший ребенок в семье раньше или позже,
в связи с появлением младших детей,
сталкивается с необходимостью брать на
себя ответственность за выполнение тех или
иных обязанностей по хозяйству.

6.

• Младший ребенок в семье
предмет всеобщей заботы.
—

7.

• Средний ребенок в семье —
наиболее сложная позиция.

8.

• Близнецы обладают физическим,
психологическим
и
интеллектуальным сходством, со
временем
они
приобретают
похожий опыт, они примерно
«одинаково» любимы. По жизни
они часто оказываются в ситуации
партнерства,
поэтому
им
приходится
считаться
друг
с
другом, прислушиваться друг к
другу, находить общий язык.

9.

• Очень близко по характеристикам
к близнецам стоят братья и
сёстры, у которых разница в
возрасте
составляет
1
год. Погодки менее эгоистичны,
более
коммуникабельны.
В
песочнице, например, вы сразу
заметите, что они менее злобно
реагируют, если у них кто-то
возьмет игрушку без спроса.

10.

• Какое положение ребенка в семье является самым благополучным? Однозначного
ответа нет. Положение первого, второго и последующих детей имеет и свои
преимущества, и свои сложности. Кроме того, каждый ребенок активен и сам
формирует свое отношение к происходящему, выбирает свой путь. Главное, чтобы
дети выбрали такие средства самоутверждения, и такие способы получения
родительского внимания любви, которые были бы им полезны с точки зрения
развития их личности, приспособления к более широкой социальной среде, такие
способы, которые повышали бы их веру в свои силы. Родители могут им в этом
помочь, во-первых, понимая сложности, которые возникают перед детьми и,
тактично направляя их на более правильный путь, во-вторых, более терпимо
относясь к индивидуальным проявлениям их личности, к их проблемам и ошибкам,
в-третьих, поднимая их уверенность в себе, побуждая к поиску.

11.

СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!

12.

ВОПРОСЫ:
• 1. В какой сиблинговой позиции Вы состоите? Довольны ли ей?
• 2. Какая позиция по Вашему мнению самая сложная?
• 3. Как следует себя вести, чтоб у детей не появлялось чувство ревности?
• 4. Младший или старший ребенок в семье требует большего
внимания?
• 5. Как следует распределять обязанности между одногодками?