Похожие презентации:
Синтаксис
1.
Синтаксис2.
Выписатьграмматическую основу из
предложения №*
НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ
Грамматическая основа предложения.
Подлежащее – главный член предложения,
который отвечает на вопросы КТО? ЧТО? и
указывает на действующее лицо.
Способы выражения подлежащего:
А) Подлежащее – одно слово:
3.
НЕОБХОДИМО ЗНАТЬформа
примеры
1. Имя
1.1.Имя
существительное
1.2. Местоимение
Старший сын (кто?) уехал в
столицу.
Он (кто?) уехал в столицу.
1.3. Имя прилагательное
Старший
столицу.
1.4. Причастие
Поднявший (кто?) меч от
меча и погибнет.
1.5. Имя числительное
(кто?)
уехал
в
Двое (кто?) уехали в столицу.
4.
2.Инфинитив(неопределённая
глагола)
Любить (что это?) –
это
прекрасно.
форма
Жить (что это?) – родине
служить.
5.
3.Неизменяемая(знаменательная или служебная)
часть речи в значении имени
существительного
3.1. Наречие
Настало
и
послезавтра (что?).
роковое
3.2. Предлог
«В»
(что?)
предлогом.
3.3. Союз
«А»
(что?)
противительный союз.
3.4. Частица
«Не» (что?) с глаголами
пишется отдельно.
3.5. Междометие
Неслось со всех сторон «ау»
(что?).
является
–
6.
ПОДЛЕЖАЩЕЕ – ЦЕЛЬНОЕ, ТО ЕСТЬСИНТАКСИЧЕСКИ НЕДЕЛИМОЕ
СЛОВОСОЧЕТАНИЕ
1. Имя в именительном
падеже (наречие) + имя в
родительном падеже
Пять стульев стояло у
стены.
Несколько стульев стояло у
стены.
Часть стульев стояла у
стены.
Много стульев стояло у
стены.
2. Имя в именительном
падеже + имя в родительном
падеже с предлогом из
Двое из нас поедут в
столицу.
Каждый из нас поедет в
столицу.
Многие из нас поедут в столицу.
7.
3. Имя в именительномпадеже + имя в
Ср.: Мать с сыном
творительном падеже с
поедут (мн. ч.) отдыхать.
предлогом с (только при
Мать с сыном поедет (ед.
сказуемом – во
ч.) отдыхать.
множественном числе!)
4. Существительные
начало, середина, конец +
существительное в
родительном падеже
Стоял конец сентября.
8.
Млечный путь5. Существительное +
разостлался по небу.
согласуемое имя (фразеологизм,
Белые мухи (снежинки)
терминологическое сочетание и
кружили в небе.
словосочетание с метафорическим
Шапка русых кудрей
значением)
колыхалась на его голове.
6. Неопределённое местоимение
Что-то неприятное
(от основ кто, что) + согласуемое
было во всем его облике.
имя
9.
НЕОБХОДИМО ЗНАТЬСказуемое – главный член предложения, который
зависит от подлежащего и отвечает на вопросы ЧТО
ДЕЛАЕТ подлежащее ЧТО СДЕЛАЕТ
ПОДЛЕЖАЩЕЕ? КТО ТАКОЙ? ЧТО ТАКОЕ?
КАКОВ?
10.
ВИДЫ СКАЗУЕМОГОВиды
сказуемого
Составное
сказуемое
Простое
глагольное
сказуемое
Составное
глагольное
сказуемое
Именное
глагольное
сказуемое
11.
СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ ИМЕННОЙ ЧАСТИСОСТАВНОГО ИМЕННОГО СКАЗУЕМОГО
1. Имя существительное
1.1. Существительное в
Он мой брат.
именительном или творительном
Он был моим братом.
падеже
1.2. Существительное в
косвенном падеже с предлогом
или без предлога
Штурман был в забытьи.
Я без гроша.
Этот дом – Мешкова.
1.3. Цельное словосочетание
с главным словом –
Зять был молчаливой
существительным в родительном породы.
падеже (со значением
Эта девушка высокого роста.
качественной оценки)
12.
2. Имя прилагательное2.1. Краткое
прилагательное
Он весел.
Он стал весел.
2.2. Полное
прилагательное в
именительном или в
творительном падеже
Он весёлый.
Он стал весёлым.
2.3. Прилагательное в
сравнительной или в
превосходной степени
Здесь звуки музыки были
слышнее.
Ты самый лучший.
13.
3. Причастие3.1. Краткое причастие
Он ранен.
Стекла были разбиты.
3.2. Полные причастия в
Стекла были разбитые.
именительном или
Стекла были разбитыми.
творительном падеже
14.
4. Местоимение илицельное словосочетание с
главным словом
местоимением
Вся рыба – ваша.
Это что-то новенькое.
5. Числительное в
именительном или
творительном падеже
Их изба – третья с краю.
Их изба была третьей с краю.
6. Наречие
Я был настороже.
Его дочь замужем за моим
братом.
15.
АЛГОРИТМ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯВнимательно
изучите предложение. Помните, что в
любом предложении есть грамматическая основа! В
большинстве случаев она состоит из подлежащего и
сказуемого, но может быть представлена лишь одним
из них.
Найдите существительное в им.п., убедитесь, что это
не обращение и не дополнение. Помните, что
подлежащее может состоять из нескольких слов. Если
подлежащего нет - предложение односоставное.
Найдите сказуемое. Помните, что чаще всего
сказуемое выражается глаголом, но могут быть
использованы другие части речи.
16.
ЗАДАНИЯ1. Из предложения выпишите грамматическую основу:
В корчме не было ни одной женщины. (Б.Акунин)
2. Из предложения выпишите грамматическую основу:
После вчерашнего небольшого шторма вода сегодня была
особенно мутной.(Г.Голубев)
3. Из предложения выпишите грамматическую основу:
Отправив связного с сообщением, Рябинкин велел бойцам
выполнять этот его приказ. (В.Кожевников)
4. Из предложения выпишите грамматическую основу:
Одинокая чайка, подхваченная ветром, ослепительно белая
в свинцовом небе, косо пронеслась над лесом, ныряя и остро
махая крыльями. (Ю.Бондарев)
17.
ЗАДАНИЯ5. Из предложения выпишите грамматическую основу:
Вскоре отец с матерью ушли на работу. (А.Мусатов)
6. Из предложения выпишите грамматическую основу:
Озеро около берегов было засыпано ворохами жёлтых
листьев. (К.Паустовский)
7. Из предложения выпишите грамматическую основу:
Ланового вдруг перевели на административную работу в
штаб округа. (А.Беляев)
8. Из предложения выпишите грамматическую основу:
После ужина Анфиса молча принялась убирать со стола.
(А.Иванов)
18.
9. Из предложения выпишите грамматическую основу:Солнце косыми лучами освещало птичий розовый остров.
(И.Соколов-Микитов)
10. Из предложения выпишите грамматическую основу:
Дом с подветренной стороны по самую крышу занесло
снегом. (В.Свинцов)
11. Выпишите грамматическую основу предложения 22.
(22)В этих кузовах мог ехать и молодой, еще не успевший
накинуть на плечи свои будущие богатые бобры, Шаляпин.
12. Выпишите грамматическую основу предложения 12.
(12)У Гиляровского в жизни было много случаев, сделавших
его в нашем представлении человеком просто легендарным.
19.
13. Выпишите грамматическую основу предложения 5.(5)Старший упирает в булыжник деревянный костыль
шарманки, утверждает перед нею на раскладной
табуреточке клетку и переполненный «счастьем» ящик.
14. Выпишите грамматическую основу предложения 11.
(11)Коснувшись ледышки, солнечные лучи собирались в
пучок, будто в линзе, и грели маковку, тоже укутанную в
мохнатую паутинку на дне чашечки цветка.
15. Выпишите грамматическую основу предложения 19.
(19)Каждый килограмм мороженого вертелся вручную, на
посыпанном солью обычном невском льду...
16. Выпишите грамматическую основу предложения 31.
(31)В прощании собак было что-то трогательное ...
20.
(10)Как сейчас вижу ее чуть согбенную фигуру.18. Выпишите грамматическую основу предложения 11.
(11)Два или три раза Латам, в своей «фирменной» мягкой
шахматной кепке, давал газ...
19. Выпишите грамматическую основу предложения 31.
(31)Зимою молча приносить ему горячую еду – суп,
котлеты и чай – и исчезать.
20. Выпишите грамматическую основу предложения 23.
(23)Над вейками посмеивались, о вейках рассказывали
всякие истории, но веек любили.