Роль родителей в процессе обучения ребенка в музыкальной школе

1.

Роль родителей в процессе
обучения ребенка в музыкальной
школе
Презентацию подготовила преподаватель
МБУ ДО «ДМШ №3» г. Северодвинска
Данилова Татьяна Владленовна
(фортепиано)

2.

После долгих раздумий вы решили,
чтобы ваш малыш стал музыкантом.
Ваше решение было абсолютно
правильным!

3.

Занятие музыкой
– путь к успеху!

4.

Музыка влияет на физическое,
эмоциональное и интеллектуальное
развитие детей.

5.

Дошкольный возраст – фундамент
личности человека.

6.

Как же влияет музыка на ребёнка?
Взаимосвязь мозга и рук,
вот в чём причина!

7.

Что же ещё даёт посещение
музыкальной школы?
Это не только развитие
способностей,
но и приучение к труду,
усидчивости и терпению.

8.

Музыка - как один из залогов успехов
в будущих профессиях!
Математик, инженер, журналист, все эти
и многие другие профессии могут быть
вдвойне успешнее благодаря занятиям
музыки!

9.

Вот ваш ребенок и поступил в музыкальную школу,
вот здесь и приходит время неустанного и
систематического родительского контроля.

10.

Родители – это опора и поддержка.
Организованные и
систематические действия
родителей приводят к более
быстрым и плодотворным
результатам.

11.

Вводить ребёнка в занятия музыки
нужно постепенно, не отрывая его
от детской жизни. Негативные детские
воспоминания влияют на развитие
жизни.

12.

Почему же возникает
необходимость
ежедневных занятий?
Без помощи взрослых процесс регулярной
подготовки становится для малыша скучным и
неинтересным. Сам ребенок НЕ может
организовать режим занятий

13.

Советы для
родителей
Продумать режим занятий на каждый день
Никогда резко не прерывать занятия
ребенка
Не заниматься поздно вечером

14.

Советы для
родителей
Создать рабочие условия
Прививать усидчивость
Вырабатывать временной режим
ежедневных занятий
Дневник – основа подготовки и контроля

15.

Советы для
родителей
Проявление интереса к другим предметам в
музыкальной школе
Посещение концертов вместе с ребёнком
Поддерживать и поощрять любое
выступление ребёнка
Дневник – основа подготовки и контроля

16.

Любой результат – действие системное
и накопительное . Это совокупность
грамотной организации, понимание
и осознание своих действий,
цели и упорного
труда.
.
Занимайтесь музыкой, ведь это плоды
обучения на всю жизнь!
Спасибо за внимание,
до новых встреч!