Краеведческий аспект при организации индивидуальных проектов в 9-х классах

1.

Краеведческий аспект при
организации индивидуальных
проектов в 9-х классах
МБОУ «ЯСШ № 7»
Яроцкая А.Н.

2.

3.

Образовательные задачи:
– формирование у учащихся краеведческих знаний о природе,
истории и культуре родного края в процессе проектной деятельности;
– создать условия в образовательной среде классного коллектива и
школы для проявления и развития способностей школьников;
– развитие познавательного интереса, интеллектуальных, творческих
способностей учащихся;
– выявление одаренных детей, предоставление всем возможности для
реализации своих общих и специальных способностей;
– формирование способности и готовности к использованию знаний и
умений в краеведческой работе.

4.

МБОУ «ЯСШ
. № 7»
Цымбалюк В.

5.

6.

Полезные ископаемые Крыма
Гринь Тимур 9-Б