Оценка одежды учащегося и экологический комфорт

1. Оценка одежды учащегося и экологический комфорт.

2.

Под экологическим комфортом мы
понимаем условия жизни человека,
обеспечивающие спокойствие, уют и
оказывающие благоприятное
влияние на его здоровье.
2

3. Цель работы – оценить, насколько одежда учащихся соответствует понятию "экологический комфорт" Задачи: 1) с помощью

Цель работы – оценить,
насколько одежда учащихся
соответствует понятию
"экологический комфорт"
Задачи:
1) с помощью социологического опроса
выяснить, насколько одежда учащихся
соответствует данному понятию;
2) изменяется ли мнение учащихся в
зависимости от пола;
3) разработать рекомендации по выбору
повседневной одежды.
3

4. Оценка одежды учащегося с точки зрения экологической комфортности .

4

5. Цель социологического опроса: выяснить, насколько одежда учащихся соответствует предложенным критериям оценивания

Критерии оценивания:
1) полностью соответствует
понятию экологической
комфортности в одежде;
2) в целом соответствует;
3) соответствует частично;
4) не соответствует.

6.

В опросе участвовало 119 человек, из них
74 девушки и 45 юношей.
6

7. "Экологический комфорт " в понятии учащихся

"Экологический комфорт " в
понятии учащихся
60%
60%
60%
50%
50%
40%
40%
30%
24%
30%
20%
20%
10%
10%
0%
0%
4%
а
б
а
9%
в
б
3%
г
в
д
г
д
7

8. Выбор приоритетов в одежде

удобность
удобность
25%
20%
49%
мода
мода
52%
31%
23%
соответствие
соответстви
одежды и
е одежды и
обстановки
обстановки
8

9.

Девушки любят больше выделяться с помощью
одежды, чем юноши и считают, что их одежда
передаёт настроение.
9

10. Мнение о зависимости одежды и здоровья

40%
36%
40%
50%
40%
30%
24%
30%
20%
20%
10%
10%
0%
0%
да
да
нет
нет
не знаю
не знаю
10

11.

Оценка субъективных
ощущений
юноши
девушки
27%
40,50%
40,50%
да
нетда
нет
иногда
иногда
64%
19%
8%
11

12.

Результаты опроса показали, что в целом
одежда учащихся соответствует понятию
экологической комфортности.
12

13.

Оказалось, что одежда юношей
более экологически комфортна,
чем девушек
13

14. В качестве рекомендаций по выбору повседневной одежды можно предложить учащимся:

• Стараться чаще использовать для
одежды натуральные ткани;
• Следует помнить, что лишь свободный
покрой устранит дискомфорт от
одежды;
• Необходимо всегда находить «золотую
середину» между понятием
«экологический комфорт» и модным
направлением в одежде.
14

15.

15