Аттестационная работа. Профессиональный портрет современного педагога

1. Матюхина Наталья Васильевна МБОУ «СОШ №12» г. Кашира - 8

Аттестационная работа
Матюхина Наталья Васильевна
МБОУ «СОШ №12»
г. Кашира - 8
«Профессиональный портрет современного педагога».

2. У Учитель – ключевая фигура в образовании. Какими профессиональными качествами он должен обладать?

Учитель – ключевая фигура в
образовании.
Какими профессиональными
качествами он должен
обладать?

3. Профессиональная культура учителя состоит из нескольких слагаемых:

Рефлексивность (умение
сдерживаться,
интересоваться мнением
учащихся, признавать свои
ошибки).
Эмпатичность (умение понять
ученика, проявление
уважения к нему).
Эмоциональная
привлекательность (внешний
вид, манера поведения
учителя, располагающие к
себе, вежливость).
Коммуникабельность
(стремление к установлению
доверительных отношений с
детьми, проявление интереса
к их проблемам).
способность к сотрудничеству
(умение вдохновить детей на
творческую деятельность,
умение выслушать и понять)
Толерантность (терпеливость
в работе с детьми).
гибкость (проявление
требовательности и строгости
наряду с добрым отношением
к детям, владение разными
способами организации
урока, признание за детьми
права на ошибку)

4. Личностные качества в учительской профессии неотделимы от профессиональных. Какой же он, современный педагог?

5.

• Это человек, много знающий и
умеющий, постоянно
совершенствующийся, хорошо
владеющий методикой преподавания
предмета и одновременно с этим
обладающий приятными манерами.

6.

• Учитель должен быть мобильным,
динамичным, конструктивным.
• Современный учитель должен уметь
преодолевать коммуникативные
барьеры общения как с детьми, так и с
их родителями, должен уметь
«донести» своё мнение, свои знания до
партнёра.

7.

• Современный учитель – творческая
личность, умеющая пользоваться
информационными и
коммуникационными технологиями.
• Каждому учителю хочется быть
успешным, уважаемым детьми и
родителями человеком.

8. Каких ошибок в педагогической этике следует избегать, чтобы быть профессионально культурным педагогом?

9.

• Нельзя высмеивать ученика, подчёркивать его недостатки, невыгодно
сравнивать его достижения с достижениями сверстников.
• Выполнять свой долг учитель должен без угроз.
• Учитель не имеет права сообщать другим лицам доверенную ему учеником
информацию.
• Недопустимо несправедливое отношение к ученику.
• Нельзя допускать нелестные высказывания в адрес родителей ученика.
• Недопустимо завышение или занижение оценок.
• Учитель не имеет права навязывать свои религиозные взгляды и
убеждения.

10. Учитель должен помнить, что критическими характеристиками качеств личности педагога являются:

Тревожность.
Жестокость.
Деспотизм.
Самовлюблённость.

11. Основа профессиональной культуры учителя – педагогический такт (т.е. выдержка и уравновешенность) и гуманное отношение к воспитуемым.