Основные требования к организации образовательной деятельности в организациях ДООП

1. Основные требования к организации образовательной деятельности в организациях, реализующих дополнительные общеобразовательные

(общеразвивающие) программы

2. Лицензия на осуществление образовательной деятельности

переоформление:
- изменение наименования ЮЛ,
- изменение адреса места нахождения,
- изменение адреса места осуществления
образовательной деятельности,
- реорганизация.
заключение Роспотребнадзора на каждый
адрес места осуществления образовательной
деятельности

3. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам
пункт 5
приказа Министерства
просвещения РФ
от 9 ноября 2018 года
№ 196
Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ
«Об образовании в РФ» (пункт 9 статьи 2)
комплекс
основных
характеристик
образования
(объем,
содержание,
планируемые
результаты)
и
организационно-педагогических условий,
который представлен в виде учебного
плана, календарного учебного графика,
рабочих программ учебных предметов,
курсов,
дисциплин
(модулей),
иных
компонентов, оценочных и методических
материалов, а также в предусмотренных
настоящим
Федеральным
законом
случаях в виде рабочей программы
воспитания,
календарного
плана
воспитательной работы, форм аттестации
программа творческой, методической и

4. Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа

обновляется ежегодно с учетом развития науки,
техники, культуры, экономики, технологий и
социальной сферы
учебный план - документ, который определяет
перечень, трудоемкость, последовательность и
распределение по периодам обучения учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики,
иных видов учебной деятельности и, если иное не
установлено настоящим Федеральным законом,
формы промежуточной аттестации обучающихся;
рабочая(ие) программа(ы);
формы промежуточной аттестации

5. Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и

формату представления информации
"Основные сведения";
"Структура и органы управления образовательной
организацией";
"Документы";
"Образование";
"Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав";
"Материально-техническое обеспечение и оснащенность
образовательного процесса";
"Платные образовательные услуги";
"Финансово-хозяйственная деятельность";
"Вакантные места для приема (перевода) обучающихся";
"Доступная среда";
"Международное сотрудничество"
(приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования
от 14 августа 2020 года № 831)

6.

может быть только 1 сайт!
подраздел «Образование»
Наименование
образовательной
программы
Форма
обучения
Нормативный
срок обучения
Язык, на
котором
осуществляется
образование
Использование
электронного
обучения и
дистанционных
образовательных
технологий
Описание
образовательной
программы
ДОП «..»
ДОП «…»
ФИО
Подраздел «Руководство. Педагогический
(научно-педагогический состав»
Должность
Уровень
образования
Квалификация
Наименование
направления
подготовки и
(или) спец-ти
Ученая
степень/
ученое
звание
ДОП «…»
ДОП «…»
Повышение
квалификации
и (или) проф.
переподг-ки
Общий
стаж
работы
Стаж
работы
по спецти

7. Локальные акты

регламентирующие
- правила приема обучающихся;
- режим занятий обучающихся;
- формы, периодичность и порядок текущего
контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся;
- порядок и основания перевода, отчисления и
восстановления обучающихся;
- порядок оформления возникновения,
приостановления и прекращения отношений
между образовательной организацией и
обучающимися и (или) родителями (законными
представителями) несовершеннолетних обучающихся
(часть 2 статьи 30 ФЗ от 29.12.2012 года № 273-ФЗ
«Об образовании в РФ»)

8. Локальные акты

устанавливающие
- порядок и форму зачета учреждением результатов
освоения обучающимися дополнительных образовательных
программ в других организациях, осуществляющих
образовательную деятельность;
- порядок пользования лечебно-оздоровительной
инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта
организации;
- порядок посещения обучающимися по своему выбору
мероприятий, проводимых в организации и не
предусмотренных учебным планом;
- порядок создания, организации работы, принятия
решений комиссией по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений и их исполнения
(письмо от 19.11.2019 года № ВБ 107/08 и № ВБ – 107/08/634 Министерства
просвещения РФ и Профсоюза работников нар. обр. и науки РФ);

9. Локальные акты

устанавливающие
- порядок обучения по индивидуальному учебному плану,
в том числе при ускоренном обучении, в пределах
осваиваемой образовательной программы;
- форму обучения, количество обучающихся в группах, их
возрастные категории, а также продолжительность учебных
занятий;
- образец документа об обучении (при наличии);
- порядок выдачи документов об обучении (при наличии
документов об обучении);

10. Порядок проведения аттестации педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность (приказ Министерства

образования и науки РФ
от 7 апреля 2014 года № 276
1 раз в 5 лет.
Приказ о создании аттестационной комиссии (список
аттестуемых, график аттестации, ознакомление не менее чем за
30 календарных дней).
Представление в аттестационную комиссию (наличие
обязательных сведений, ознакомление работника под подпись
не позднее чем за 30 календарных дней).
Протокол заседания аттестационной комиссии.
Выписка из протокола (наличие обязательных сведений,
ознакомление работника под роспись в течение трех рабочих
дней).
Пункт 22: не проходят
аттестацию…
Пункт 23: рекомендации
работодателю о возможности
назначения на соответствующие
должности…

11. Организация обучения по дополнительным общеразвивающим программам

Заявления о приеме/переводе/ отчислении
Приказы о зачислении/переводе/ отчислении
Журналы (ведомости, тетради…)
Организация работы в соответствии с
локальными нормативными актами
учреждения, регламентирующими прием,
перевод, отчисление

12. Текущий контроль и промежуточная аттестация

Текущий
контроль (в течение всего
года)
Промежуточная аттестация (один раз в
конце года) + ликвидация
академической задолженности
Итоговая аттестация

13. Паспорт доступности для инвалидов объекта и услуг

приказ о создании комиссии по проведению
обследования и паспортизации (состав, планграфик, порядок работы, представитель
общественного объединения инвалидов)
паспорт доступности для инвалидов объекта
и услуг
«дорожная карта»
Порядок обеспечения условий доступности для инвалидов объектов
и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом
необходимой помощи, утвержденный приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 9.11.2015 года № 1309
Письмо Минобрнауки России от 12.02.2016 года № ВК-270/07.

14. Дистанционное обучение

Положение
(может и не быть)
Приказ об организации обучения с
применением дистанционных
технологий (расписание, ответственные
лица, место ведения ОД, формат
занятий, способ проверки домашних
заданий, хранение работ…)

15. Платные образовательные услуги

Заявление о приеме
Договор об оказании платных образовательных услуг
(постановление Правительства РФ от 15 сентября 2020 года № 1441
«Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг»)
Приказ о зачислении
Журнал занятий
Дополнительные соглашения (при необходимости)
Заявления об отчислении (при досрочном
прекращении образовательных отношений)
Приказы об отчислении