Похожие презентации:
Профессиональный дебют
1. Областной конкурс «Профессиональный дебют» в 2021 году
Государственное бюджетное учреждение дополнительногопрофессионального образования
«Челябинский институт развития профессионального
образования»
Областной конкурс «Профессиональный
дебют» в 2021 году
Федосеева З.А. –проректор по УМР
2. «Профессиональный дебют»
№ п/п Данные по 2016конкурсу
2017
2018
2019
2020
2021
1.
Кол-во
участников
32
22
32
27
31
36
2.
Кол-во
ПОО
27
18
28
24
30
36
3. «Профессиональный дебют»
Не принимали участие следующие ПОО:- ГБПОУ «Катав-Ивановский индустриальный техникум»
- ГБПОУ «Саткинский политехнический колледж им. А.К. Савина».
Приняли участие один раз следующие ПОО:
- ГБПОУ «Ашинский индустриальный техникум»
- ГБПОУ «Коркинский горно-строительный техникум»
- ГБПОУ «Первомайский техникум промышленности строительных материалов»
- ГБПОУ «Симский механический техникум
4. Профессиональный дебют
Ежегодно принимают участие следующие ПОО:- ГБПОУ «Аргаяшский аграрный техникум»
- ГБПОУ «Карталинский многоотраслевой техникум» (подготовили призера)
- ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум» (подготовили
финалиста и абсолютного победителя)
- ГБОУ ПОО «Магнитогорский технологический колледж им. В.П. Омельченко»
(подготовили трех финалистов)
- ГБПОУ «Миасский геологоразведочный колледж» (подготовили финалиста и двух
призеров)
- ГБПОУ «Челябинский автотранспортный техникум»
- ГБПОУ «Челябинский государственный колледж индустрии питания и торговли»
(подготовили трех финалистов, призера, лауреата)
- ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум им.
А.В. Яковлева» (подготовили финалиста, призера)
- ГБПОУ «Челябинский механико-технологический техникум» (подготовили
абсолютного победителя)
5. Профессиональный дебют
Необходимо отметить ПОО, подготовивших абсолютных победителей:- ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1»
- ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж»
- ГБПОУ «Челябинский государственный колледж «Рост»
- ГБПОУ «Челябинский механико-технологический техникум»
- ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум»
- ГБПОУ «Миасский педагогический колледж»
6. Результативность участия ПОО в областном конкурсе «Профессиональный дебют »
№п/п
ПОО
2016
2017
2018
участник
участник
участник
1.
ГБПОУ «Аргаяшский аграрный техникум»
2
3
ГБПОУ «Ашинский индустриальный техникум»
ГБПОУ «Бакальский техникум профессиональных технологий и
сервиса им. М.Г. Ганиева»
2
ГБПОУ «Верхнеуральский агротехнологический техникум-казачий
кадетский корпус»
5
ГБПОУ «Златоустовский индустриальный колледж им. П.П. Аносова»
6
ГБПОУ «Златоустовский педагогический колледж»
7
ГБОУ ПОО «Златоустовский техникум технологий и экономики»
участник
8
ГБПОУ «Карталинский многоотраслевой техникум»
участник
9
ГБПОУ «Каслинский промышленно-гуманитарный техникум»
10
ГБПОУ «Катав-Ивановский индустриальный техникум»
11
ГБПОУ «Копейский политехнический колледж им. С.В. Хохрякова»
12
ГБПОУ «Коркинский горно-строительный техникум»
13
ГБПОУ «Магнитогорский педагогический колледж»
14
ГБПОУ «Магнитогорский строительно-монтажный техникум»
15
ГБОУ ПОО «Магнитогорский технологический колледж им. В.П.
Омельченко»
16
ГБПОУ «Миасский геологоразведочный колледж»
17
18
ГБПОУ «Миасский машиностроительный колледж»
ГБПОУ «Миасский педагогический колледж»
призер
участник
2019
участник
2020
2021
участник
участник
участник
участник
участник
участник
2 тур
участник
участник
участник
лауреат
участник
участник
лауреат
участник
лауреат
участник
участник
участник
участник
участник
призер
призер
участник
лауреат
участник
участник
участник
участник
абс побед
2 тур
2 тур
участник
участник
участник
2 тур
участник
участник
абс побед
участник
2 тур
2 тур
2 тур
участник
участник
участник
участник
2 тур
призер
призер
участник
2 тур
2 тур
участник
участник
участник
Абс
победитель
участник
участник
7. Результативность участия ПОО в областном конкурсе «Профессиональный дебют »
№п/п
23
ГБПОУ «Симский механический техникум»
участник
24
ГБПОУ «Троицкий педагогический колледж»
участник
25
ГБПОУ «Троицкий технологический техникум»
26
ГБПОУ «Усть-Катавский индустриально-технологический техникум»
27
ГБПОУ «Чебаркульский профессиональный техникум»
участник
28
ГБПОУ «Челябинский автотранспортный техникум»
участник
участник
участник
29
ГБПОУ «Челябинский государственный колледж индустрии питания и
торговли»
ГБПОУ «Челябинский государственный промышленно-гуманитарный
техникум им. А.В. Яковлева»
2 тур
призер
призер
30
ПОО
2016
участник
2017
2018
участник
2019
2020
2021
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
участник
лауреат
2 тур
2 тур
лауреат
лауреат
2 тур
участник
участник
участник
участник
2 тур
участник
абс побед
участник
участник
абс побед
участник
участник
участник
призер
лауреат
участник
участник
участник
31
ГБПОУ «Челябинский государственный колледж «Рост»
32
33
ГБПОУ «Челябинский механико-технологический техникум»
ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1»
участник
абс побед
участник
34
35
ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №2»
ГБПОУ «Челябинский профессиональный колледж»
участник
участник
призер
36
ГБПОУ «Челябинский радиотехнический техникум»
37
38
ГБПОУ «Челябинский техникум промышленности и городского
хозяйства им. Я.П. Осадчего»
ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
39
ГБПОУ «Челябинский энергетический колледж им. С.М. Кирова»
40
ГБПОУ «Южно-Уральский государственный колледж»
41
ГБПОУ «Южно-Уральский государственный технический колледж»
призер
участник
участник
2 тур
2 тур
участник
участник
участник
2 тур
призер
2 тур
участник
участник
призер
участник
участник
призер
участник
участник
участник
участник
участник
призер
участник
8. Профессиональный дебют
I тур• Образовательный проект (52
балла)
• Мастер-класс (40 баллов)
• Учебное занятие (80 баллов)
II тур
• Защита образовательного
проекта (30 баллов)
• Проведение мастер-класса
(40 баллов)
9. Образовательный проект
Цели Проекта направлена на развитие:- умения увидеть возникающие в реальной практике проблемы и
найти способы эффективного их решения;
- способности генерации новых идей и творческого их
осмысления;
- умения работы с информацией;
- умение продуктивно работать в команде и выстраивать
конструктивное взаимодействие , проявлять свои творческие
способности.
10. Проблемы
- представление коллективного проекта без выделения личноговклада участника;
- представление не оцифрованных результатов проекта;
- формулирование целей и задач проекта;
- сложные технические приемы, используемые в презентации без
учета программного обеспечения;
- практическая значимость проекта для ПОО.
11. Цель мастер-класса
Развитие умения выбора педагогической технологии подобразовательную задачу
применение инновационных методов в педагогической практике
эффективный отбор и структурирование информации
Демонстрация умения отбор содержания и композиционное
построение
понимание педагогической обоснованности применения
выбранной технологии и наличие необходимого дидактического
материала для её реализации
12. Проблемы
- не достаточно изучена теоретическая основа выбранной технологии;- выбранное название технологии не согласуется с содержанием мастер-класса;
- не все элементы технологии раскрыты (этапы реализации, средства);
- имеет место выбор нескольких технологий, приемов, не согласующихся друг с
другом;
-выбранная технология имеет частнодидактический характер и может применяться
только на занятиях по представленной дисциплине, затруднен перенос опыта
использования технологии в преподавание других дисциплин;
- имеет место отсутствие понимания в различии средств ИКТ (компьютерные
программы) и педагогических технологий.
13. Цель учебного занятия
- демонстрация логического построения этапов урока,-организация и смена деятельности обучающихся на каждом этапе урока,
- использование информационно-коммуникационных технологий для
организации различных видов деятельности студентов,
- умение применять инновационные методы обучения, современные
средства обучения.
- умение создавать мотивацию к обучению,
- умения выстраивать коммуникацию со студентами,
- умения использовать средства активизации.
14. Проблемы
в корректной постановке цели и задач урока- в обеспечении соответствия цели занятия, отведенному времени на
проведение урока, формируемым компетенциям
- отсутствие умения работать с презентацией
- соблюдение регламента за выполнением деятельности студентами,
урока в целом
- отсутствие этапа разбора ошибок и подведения итогов работы, чаще
всего присутствует эмоциональная рефлексия
- активное применение репродуктивной деятельности обучающихся
- не соответствие выбранной методики уровню восприятия студентов,
возрастной категории студентов
- не точное употребление профессиональных терминов
15. Итоги конкурса
№ п/пФИО
ПОО
Результат
1
Чиняева Ксения Александровна
ГБПОУ «Челябинский автотранспортный
техникум»
Лауреат
2
Хабилов Ансар Ильясович
ГБПОУ «Челябинский государственный колледж
индустрии питания и торговли»
Лауреат
3
Белый Илья Александрович
ГБПОУ «Миасский педагогический колледж»
Абсолютный победитель
4
Князева Евгения Александровна
ГБПОУ «Челябинский энергетический колледж им.
С.М. Кирова»
Призер
5
Дектярева Земфира Даулетовна
ГБПОУ «Верхнеуральский агротехнологический
техникум - казачий кадетский корпус»
Лауреат
6
Искаков Тулебай
Аманкельдыевич
ГБПОУ «Челябинский техникум промышленности
и городского хозяйства
им. Я.П. Осадчего»
Призер
7
Пономарев Евгений Олегович
ГБОУ ПОО «Златоустовский техникум технологий
и экономики»
Лауреат
8
Прокопенко Екатерина
Владимировна
ГБПОУ «Карталинский многоотраслевой
техникум»
Призер