Похожие презентации:
Игровое дидактическое пособие для детей старшего возраста «Каруселька знаний»
1.
Муниципальное автономное дошкольное образовательноеучреждение
«Детский сад №65»
Игровое дидактическое пособие
для детей старшего возраста
«Каруселька знаний»
Авторы:
Поповская Оксана Валерьевна,
Шушкова Наталья Николаевна
г. Череповец , 2021
2.
СОДЕРЖАНИЕ ИГРОВОГО ПОСОБИЯЦель: использование многофункционального игрового
пособия как средства познавательного развития
ребенка.
Задачи:
1. Разнообразить игровую среду группы детского сада.
2. Использовать игры и упражнения с данным пособием для
познавательного развития ребенка.
3. Обеспечить использование дидактического пособия детьми
разного уровня развития.
Игровое пособие подходит для использования как в
коррекционно-развивающей
деятельности
педагоговпсихологов, так и других специалистов и воспитателей
детского сада.
Игровое пособие является многофункциональным средством,
позволяющее получать и закреплять знания о временах года,
сезонных явлениях, цифрах, безопасности, а также узнать
виды эмоций и помогает развивать речь детей.
3.
Материалы для изготовленияпособия
Многогранник у которого 5 граней, каждая грань сделана из
плотного картона и имеет свой цветовой оттенок. На ней приклеены
прозрачные карманы для картинок. Одна их граней открывается и
внутри (в коробке) находится игровой дидактический материал.
Также сделаны грани из ковролина и из магнитной доски.
Многогранник может крутится по кругу
4.
ЭТАПЫ ИЗГОТОВЛЕНИЯ ПОСОБИЯВырезать из картона заготовки
Скрепить заготовки между собой
Одна их граней открывается и внутри (в коробке)
находится игровой дидактический материал.
Также сделаны грани из ковролина и из магнитной
доски.
На некоторых гранях приклеены прозрачные карманы
для картинок.
Многогранник может крутится по кругу, снизу приделан
штырек
Крыша сделана из картона в виде пирамидки
5.
ИГРЫ И ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯИгры можно проводить
как индивидуально, так и в
подгруппе детей.
Игра «Времена года»
Цель: Формирование
представлений об
окружающем мире – о
делении года на четыре
времени, каждая из которых
делиться на месяца.
6.
ИГРЫ И ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯИгра «Собери гусеницу»
Цель: Закрепление счета
порядкового и обратного
в пределах 5
7.
ИГРЫ И ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯИгра «Подбери по
величине»
Цель: формировать
умение соотносить по
величине и обозначать их
словами: «большой»,
«маленький», «самый
большой», «средний» и т.д.
8.
ИГРЫ И ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯИгра
«Противоположности»
Цель: Нахождение
понятий,
противоположных по
смыслу.
9.
ИГРЫ И ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯИгра «Эмоции»
Цель: формирование
умения проявлять и
различать человеческие
чувства, выкладывать на
ковролине и правильно на
них реагировать.
10.
ИГРЫ И ВАРИАНТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ«Угадай, из чего сделан
предмет»
Цель: определение
фактуры материала при
прикосновении.