Трансформер-игрушка

1.

Бон А.В.
Технология
4 класс

2.

Игрушкитрансформеры

3.

• Трансформер (англ. Transformer) «меняющий
форму, трансформирующий(ся),
преобразующий»
Слово «трансформер» в русском языке и ряде
других языков может обозначать:
• Трансформер — робот, способный
трансформироваться из одного облика в другой
(например, из «человека» в «автомобиль»).
• Трансформер — форма жизни, обладающая
способностью трансформироваться (буквально:
менять внешний вид).

4.

Для работы нам
понадобится:

5.

П РА В И Л А Т Е Х Н И К И Б Е З О П АС Н О С Т И
П Р И РА Б ОТ Е С Н ОЖ Н И Ц А М И
• 1. Храни ножницы в указанном месте в определе
нном положении.
• 2. Клади ножницы на стол так, чтобы они не выступали
за край стола, кольцами к себе.
• 3. При работе внимательно следи за линией разреза.
• 4. Во время резания придерживай материал левой
рукой так, чтобы пальцы были в стороне от лезвий
ножниц.
• 5. Не держи ножницы концами вверх.
• 6. Не оставляй ножницы в раскрытом виде.
• 7. Не режь ножницами на ходу.
• 8. Передавай ножницы товарищу только в закрытом
виде, кольцами вперед.

6.

Положи лист
горизонтально. Отметь
24 сантиметра
24 сантиметра

7.

Отметь на нижней
стороне 24 сантиметра
24 сантиметра

8.

С о ед и н и то ч к и м еж ду с о б о й .
О тл ож и от в е рх н е й то ч к и в н и з
12 сантиметров
12 см

9.

Отметь 12 см на
противоположной стороне.
Соедини точки.
12 см

10.

Вырежи получившийся
прямоугольник

11.

На узкой стороне отметь
5 см, затем еще 4 см.
5 см
4 см

12.

О т м е т ь н а п р от и в о п ол ож н о й
с то р о н е
5 с м , а з а т ем е ще 4 с м .
С о ед и н и то ч к и .
5 см
4 см

13.

На каждой линии отметь 8
отрезков по 3 см.Соедини
точки.
3 см 3 см

14.

Разрежь по линиям

15.

У тебя получилось 8
полосок. Согни каждую
по линиям.

16.

О т р е з а ем м а л е н ь к и й к у с о ч е к
с ко т ч а . С к л е и в а ем и м с то р о н ы
п ол о с о к . Д ол же н п ол у ч и т ь с я
т р еу гол ь н и к .

17.

Склеиваем все полосочки.
У нас получилось 8
треугольников.

18.

Возьми 2 треугольника.
Склей их скотчем за самую
большую сторону

19.

Склей попарно все
треуольнички.
Получилось 4 пары.

20.

Склеиваем 2 пары
модулей в ряд за узкую
сторону.

21.

Так же склеиваем
другие 2 пары.

22.

Н а л а ж и в а ем од н у п ол о с к у
м одул е й н а д ру г у ю и
с к л е и в а ем к р а й н и е м одул и .

23.

Игрушки готова.
Экспериментируй!

24.

Источники:
Фото игрушки 1
Фото игрушки 2
Фото картон
Фото ножницы
Фото скотч