Пособие дидактических игр «Волшебные камушки»

1.

Пособие дидактических
игр «Волшебные
камушки».

2.

Игры
Средняя группа
Старшая
группа
Подготовительная к
школе группа

3.

Средняя группа.
«Кем,нәрсә ярата? – Кто, что любит?»
Цели:
Обучающая: обучать умению отвечать на вопрос «Бу кем? – Это кто? Бу нәрсә?
– Это что?Нәрсә ярата? – Что любит?»; закреплять знания о членах семьи и
продуктах в пределах лексического минимума возрастной группы.
Развивающая: развивать мелкую моторику рук, творческие способности, речь.
Воспитательная: воспитывать умение работать в коллективе.

4.

Старшая группа.
«Уңышны җыябыз – Собираем урожай»
Цели:
Обучающая: обучать дошкольников правильно употреблять слова лексической
темы:«Овощи - Яшелчәләр» на татарском языке.
Развивающая: развивать речь и мелкую моторику рук.
Воспитательная: воспитывать умение работать в коллективе.

5.

Поготовительная группа.
«Урманга сәяхәт – Путешествие в лес»
Цели:
Обучающая: уточнить и активизировать словарь словами действий и названиями
животных на татарском языке; закрепить умение отвечать на вопросы Бу нәрсә? –
Это что? Нишли? – Что делает?;совершенствовать умение грамотно строить
предложения по модели: предмет – действие с опорой на изображениях на камне;
закрепить порядок счёта в пределах 10.
Развивающая: продолжать развивать диалогическую речь по теме: «Животные.
Слова действий»;развивать память, внимание, мышление, мелкую моторику рук.
Воспитательная: воспитывать умение работать в коллективе.

6.

Театрализация
Игра «Театральный сундучок – Әкиятләр сандыгы»
Цель:
Обучающая: обучать дошкольников
диалогической, монологической
речи;
активизировать пассивный словарный запас.
Развивающая: развивать память, внимание, мышление, мелкую моторику рук.
Воспитательная: воспитывать в детях такие качества как «трудолюбие», «дружба»,
«послушание».