Подвижная игра «Ёж и Ежиха»

1.

Государственное образовательное учреждение «Школа № 218»
Подвижная игра «Ёж и Ежиха»
Евдокимова Милена Артемовна
Башмакова Ирина Анатольевна

2.

Подготовка к игре
Цель игры:
учить группировать предметы по одному
признаку.
Задачи:
учить детей соблюдать правила игры, реагировать
на сигнал.
Оборудование:
• 2 игрушки ежика (Ёж и Ежиха)
• шишки
• грибочки
• две корзины или два обруча.
Предварительная работа:
на ковре разложить шишки и грибочки.

3.

Ход игры
Дети делятся на две команды с помощью
считалочки:
Раз, два, три, четыре, пять –
Стали ежики считать:
Ты – с Ежонком!
Ты- с Ежихой!
Поиграй, дружочек ,лихо!
Считалка повторяется до тех пор, пока не образуются
две команды с одинаковым количеством участников.
Задача команд: одна команда помогает Ёжику
собирать шишки, другая команда помогает Ежихе
собирать грибочки.
Ведущий говорит слова, после которых дети
начинают выполнять действия:
Я приглашаю пойти погулять.
Крепко за руки беритесь,
Друг за другом становитесь.
По тропинкам в лес пойдем,
Приключения найдем!

4.

Ход игры
Дети идут змейкой за воспитателем и повторяют слова:
Шли ребята по тропинке,
Увидали две корзинки.
Вы ежатам помогите,
Шишки, да грибочки
В корзинки соберите!
Дети под ритмичную музыку и собирают грибы/шишки.
Результат игры:
Дети проверяют правильность выполнения условий
игры. Если в корзине (обруче) обнаруживается
несоответствие условиям, то воспитатель предлагает
команде исправить ошибку.
Выигрывает команда, которая правильно выполнила
правила игры.