Педиатрия. История педиатрии

1.

.
.

2.

– это наука, занимающаяся изучением организма
человека от рождения до подросткового возраста.
Слово «педиатрия» происходит от двух греческих слов: paid –
ребенок и iatria – врачевание.
Педиатрия изучает закономерности развития детей, причины и
механизмы заболеваний, способы их распознавания, лечения и
предупреждения.

3.

является профилактика и своевременная терапия
заболеваний органов и систем у населения детского возраста.
1. антенатальная охрана плода;
2. динамическое наблюдение за ребёнком;
3. организация рационального вскармливания;
4. профилактика и лечения болезней и последующая реабилитация;
5. организация осмотров детей врачами - специалистами;
6. организация лабораторно - диагностических исследований,
проведение профилактических прививок;
7. подготовка детей к поступлению в дошкольные учреждения и
школу.

4.

Путь развития и утверждения педиатрии, как
самостоятельной дисциплины, был сложным и
длительным. Первый в истории труд «О природе
ребенка» был написан родоначальником
медицины Гиппократом в IV веке до нашей эры.
В последующем о детях, об уходе за ними и их
воспитании напишут Цельс, Соран, Гален (I, II
век).
В сочинениях арабских врачей имеются уже
описания отдельных заболеваний, свойственных
только детскому возрасту.

5.

В 15—17 вв. в Европе появились первые
книги,
посвященные
детской
патологии.
В начале 19 в. были организованы первые
детские больницы, появились специальные
детские врачи. До конца 19 века Парижская
школа педиатров (Н. Жадло, Л. Герсан, М. Бийяр
и др.) была центром подготовки детских врачей
для всей Европы.
С начала 20 в. педиатрические школы
формируются и в других странах: в Австрии —
венская школа В. Маутнера и Ф. Майра, в
Германии — В. Камерера и др., а затем в
скандинавских странах, Италии, США, Канаде.

6.

Педиатрия как особая дисциплина еще
не была выделена. Русский ученый М. В.
Ломоносов
в
своем
трактате
"О
размножении и сохранении российского
народа", намечая основные мероприятия по
охране здоровья, населения, указывал на
необходимость государственной заботы о
роженице и родильнице, борьбы с детской
смертностью. В этом трактате говорилось о
мерах, направленных на сохранение жизни
новорожденных, о необходимости создания
приютов для внебрачных детей.

7.

Педиатрия развивается уже как самостоятельная
дисциплина.
Николай Петрович Гундобин (1860— 1908) Один из
основателей и активных членов союза борьбы с детской
смертностью
в
России,
его
по
праву
считают
основоположником русской научной педиатрии, был первым
педиатром, организовавшим широкое изучение анатомо
гистологических и физиологических особенностей детского
организма.
Данные исследований, Н. П. Гундобин обобщил в своем
выдающемся труде "Особенности детского возраста",
который до сих пор не потерял своего научного значения.

8.

Степан Фомич Хотовицкий (1796-1885)
Лекционный курс, читаемый С.Ф. Хотовицким с 1831
года, был первым в мире курсом педиатрии , он ясно
сформулировал право педиатрии на самостоятельное
существование, а также — цели и задачи педиатрии.
Ему
принадлежат
замечательные
слова:
"...ребенок есть существо, которое растет и развивается
только по присущим ему законам. Ребенок - это не
уменьшенная копия взрослого". Он первым выделил из
клиники
акушерства
детское
отделение.
В
1836
начал
читать
в
петербургской
Медико-хирургической
академии
полный
систематический курс детских болезней. Ему принадлежит
первое
руководство
по
детским
болезням
- "Педиятрика" (1847).

9.

Карл Андреевич Раухфус (1835—1915)
Ему принадлежат исследования о
гнойных поражениях суставов у грудных
детей, врожденных пороках сердца,
выпотных плевритах и т.д. Им описан
клинический симптом при плевритах —
«треугольник Раухфуса», обоснована
необходимость
санаторного
этапа
лечения детей.

10.

Детская городская больница им.
К.А.Раухфуса
12 октября 1869 года была
открыта первая в мире больница,
спланированная
с
учетом
особенностей детского возраста.
В 1913 г. по инициативе К. А.
Раухфуса
было
организовано
Всероссийское попечительство по
охране материнства и младенчества,
в
результате
чего
на
благотворительных началах было
открыто: 9 женских и детских
консультаций, 19 ясель на 550 мест,
30
молочных
кухонь
(«Капля
молока»)
Первая детская больница в СанктПетербурге.

11.

Нил Федорович Филатов (1847—1902)
Основоположник клинической педиатрии.
Он описал неизвестное до того времени
заболевание
детского
возраста
—
«скарлатинозную краснуху», идиопатическое
воспаление шейных лимфатических желез,
ранний признак кори.
Первая детская больница в России была
открыта в 1834 г. в Петербурге —Николаевская
больница позднее детская больница имени Н.
Ф. Филатова.
Вторая детская больница учреждена в
Москве в 1842 г. носит имя Н. Ф. Филатова.

12.

Начинается с 1917 года, забота о матери и ребенке
впервые в мире стала государственным делом. В этот
период выдающимися личностями в области педиатрии
были Кисель, Сперанский, Молчанов, Домбровский и
другие.
Создана система охраны материнства и детства.
1. Система
государственных
мероприятий,
направленных на решения вопросов, связанных с
охраной здоровья матери и ребенка с детской
заболеваемостью и смертностью, с организацией
родовспоможения и охраной труда женщины.
2. Большая сеть учреждений –поликлиник,женских
консультаций, больниц, клиник, детских дошкольных
учреждений,санаториев и др. учреждений.

13.

• В нашей стране действует более 10 тыс. детских поликлиник и
более 10 тыс. женских консультаций, свыше 120 тыс. детских
садов и яслей.
• Создана сеть детских санаториев
• Создана сеть других учреждений, помогающих воспитанию
здорового подрастающего поколения: пионерские лагеря, лесные
школы, школы-интернаты, школы продленного дня и многое
другое
• Резко
снизилась
заболеваемость,
ликвидированы
ряд
заболеваний.
• Значительно снизилась детская смертность: более чем в 10 раз по
сравнению с 1913.

14.

придавал большое значение профилактике
болезней, проведению широких оздоровительных
мероприятий, организации санаторно-курортного
лечения детей.
Особенно велик вклад А. А. Киселя в изучение
туберкулеза и ревматизма. Им разработано
учение
о
хронической
туберкулезной
интоксикации в детском возрасте.
А.
А.
Киселя
справедливо
считают
основоположником учения о детском ревматизме,
им описаны абсолютные признаки этого
заболевания
(тяжелое
поражение
сердца,
ревматические узелки, анулярная сыпь, хорея и
др.).

15.

Изучал физиологические особенности
и патологию детей раннего возраста.
Большое значение Сперанский придавал
организации
обслуживания
детей
периода
новорожденности.
Ему
принадлежат работы по расстройствам
питания и пищеварения, пневмонии,
сепсису, дизентерии у детей раннего
возраста.
Борьба за здоровье ребенка являлась
отправным
пунктом
научной
деятельности Г. Н. Сперанского.

16.

.
На протяжении многих лет он
занимался изучением патогенеза
многих болезней детского возраста,
особенностей
обмена
вещества
здорового ребенка, биохимии крови
ребенка внорме и патологии.
Разработано учение об аномалиях
конституции у детей.
Научные исследования Ю. Ф.
Домбровской и ее школы были
сосредоточены на всестороннем
изучении этиологии, патогенеза,
клиники и лечения пневмоний в
детском возрасте.
Глубоко и с новых позиций
разработана проблема витаминной
недостаточности у детей.

17.

В настоящее время в стране созданы современные
педиатрические школы, разработано много нового и ценного на
уровне мировых знаний по проблеме лечения и выхаживания детей.
Большую работу по координации деятельности медиков в области
охраны здоровья детей в нашей стране выполняет Союз педиатров
России.