Звуки Ц-Ч

1.

Дифференциация
звуков и букв Ц - Ч

2. Артикуляционная гимнастика

1. Артикуляционная гимнастика (5-6 раз перед
зеркалом).
1. Повторить упражнения: «Хомячок», «Улыбка»,
«Трубочка», «Грибок», «Горка», «Дятел».
2. Прочитай строчки:
Ча – ча – ца - ца, ца – ча - ца – ча, ца – ца – ча – ча,
Чо – чо – цо - цо, цо – чо – цо – чо, цо – цо – чо – чо,
Чу – чу – цу - цу, цу – чу - цу – чу,
цу – цу – чу – чу,
Че – че – це - це, це – че – це - че, це – це – че – че,
Чё – чё – цё - цё, цё – чё – цё - чё, цё – цё – чё – чё,
Чи – чви, чи – вчи, ци – цви, ци – вци, чи – вичи, ци
– вици.
3. Повтори:
Скворцы и синицы - веселые птицы
Ученик учил уроки, у него в чернилах щёки.

3. Выделите звуки, которые часто повторяются

Моем, моем трубочиста
Чисто, чисто, чисто, чисто!
Будет, будет трубочист
Чист, чист, чист!
Любовалась цыплятами курица,
Что ни цыплёнок, то умница.

4. Звук [Ч] Звук [Ц]

Звук [Ч]
Согласный
Глухой
Непарный
Всегда мягкий!
Звук [Ц]
Согласный
Глухой
Непарный
Всегда
твердый!

5. Прочтай слоги

6. Прочтай слоги

7. Прочитай:

чо-чо-чо, чо-чо-чо
— У меня болит плечо,
чу-чу-чу, чу-чу-чу
— Раз болит — пойди к врачу,
чу-чу-чу, чу-чу-чу
— Нет, к врачу я не хочу,
ча-ча-ча, ча-ча-ча
— Буду плакать у врача,
чи-чи-чи, чи-чи-чи
— Помогают нам врачи,
чу-чу-чу, чу-чу-чу
— Ну, тогда пойду к врачу.

8. Прочитай:

Ца-ца-ца – слушай сказку до конца.
Цу-цу-цу – дело близится к концу.
Цы-цы- цы – обрубаем все концы.
Це-це-це – что узнаем мы в конце?
Ец-ец-ец – зиме конец.
Ец-ец–ец – летит скворец.
Ца-ца-ца – мы видели скворца.
Цы-цы-цы – на дворе поют скворцы.

9. Зарядка

Поднимайте плечики.
Прыгайте, кузнечики,
Прыг-скок, прыг-скок.
Прыгать на носках легко.
Сели, травушку покушали,
Тишину послушали.
Выше, выше, высоко
Прыгать на носках легко.

10. Пишем буквы

11. Вставьте в слова пропущенные буквы Ц или Ч (устно)

… епо…ка,
… ервя … ок, вол … и … а,
лёт … и … а, у … астни … а

12. Слова:

Цепочка
Червячок
Волчица
Лётчица
Участница

13. Закончи предложение, подчеркни буквы ч и ц (устно)

После среды наступает ... .
На концерте выступали ... .
Ручей мельче ... .
Пчёлы разносят цветочную ... .
Слова для справок: пыльцу,
четверг, скрипачи, речки.

14. Пальчиковая гимнастика

Кошечка
Обе ладошки сжать в кулачки и
поставить на стол, затем одновременно
выпрямить пальчики и прижать ладони к
столу. Повторить 3-5 раз.
Кулачок – ладошка.
Я иду, как кошка.

15. Прочитай текст, спиши и вставь пропущенные буквы ч или ц.

Белое поле, …ёрные ов…ы.
Что тут за стадо, ребята, пасётся?
- Книжка! – ответили брате…
с сестри…ей –
… ёрные буквы на белой страни…е.