Проект «Космос» подготовила воспитатель: Толкачева О.В
Лепка ракеты (солёное тесто, пластилин)
Изобразительная деятельность
10.96M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Реализация проекта «Космос»

1. Проект «Космос» подготовила воспитатель: Толкачева О.В

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад «Спутник» с.Засечное Пензенского района Пензенской
области
Проект
«Космос»
подготовила
воспитатель:
Толкачева О.В

2.

Проект «Космос»
Вид :творческо-информационный.
Срок реализации: краткосрочный.
Сроки проведения: с 6.04 по 10.04
Участники проекта: дети,
родители, воспитатели.
Возраст детей: 5-6 лет

3.

Актуальность проекта
“Человечество не останется вечно на земле, но, в погоне за светом и
пространством, сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем
завоюет себе все околосолнечное пространство”
К. Циолковский
Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел
стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей.
Между тем, космические пираты, звездные войны и другие инопланетные
существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи
дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах, и
зачастую вызывают у них отрицательные эмоции, способствуют развитию
страхов. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у
детей представлений о космосе.
-

4.

Цель:
Совершенствовать представления о
космическом пространстве,
солнечной системе и ее планетах,
освоении космоса людьми у детей
старшего дошкольного возраста

5.

Задачи:
Познавательное развитие:
-Способствовать расширению представления детей о Космосе,
планетах Солнечной системы (элементарные представления о
Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе)
Социально-коммуникативное развитие:
-развивать интерес к деятельности человека по освоению
Космоса (представление о профессии космонавта, его
личностных качествах).
-воспитывать гордость за людей данной профессии, за свою
Родину;
Художественно-эстетическое развитие:
- развивать творческое воображение, фантазию, умение
импровизировать;
- привлекать родителей к совместной деятельности.
Речевое развитие:
-обогащение словаря, активизация речи путём заучивания
стихотворений, отгадывания загадок

6.

Этапы реализации проекта:
1. Этап. Разработка проекта, определение цели и
задач, подбор материала для работы с детьми и
родителями)
2. Этап. Реализация проекта
Просмотр познавательных
видеофильмов
( «Планеты солнечной системы», «Тайны
космоса», «Смешарики» познавательные серии)
Чтение детской литературы.(А. Усачёв, Г. Дядина
«Звёздная книга)
Отгадывание загадок о космосе.
Дидактические игры
3. Этап. Заключительный
Организация фотоотчёта.

7.

Предполагаемый результат:
- получение знаний и представлений о космическом
пространстве, солнечной системе и ее планетах, подготовке и
работе космонавтов;
- развитие коммуникативных навыков (ролевое общение,
диалог, комментирование игровых действий и действий
партнера) ;
- умение объединять разные тематические сюжеты в единый
игровой сюжет.
Таким образом,
дети дошкольного возраста при создании
определенных условий, при использовании различных форм,
методов работы и заинтересованности всех участников
педагогического процесса вполне доступно овладевают
элементарными знаниями, в результате чего происходит
формирование представлений об окружающем мире, который
является источником познания и умственного развития детей.

8. Лепка ракеты (солёное тесто, пластилин)

9.

10. Изобразительная деятельность

11.

12.

13.

Чтение книг

14.

Аппликация

15.

Конструирование

16.

игры
English     Русский Правила