Мотивация – концептуальные и прикладные аспекты

1. «Мотивация –концептуальные и прикладные аспекты»

Цыляева Е.С.
Специальность
44.03.01
«Безопасность
жизнедеятельности»
Группа БЖ-1801z

2. МОТИВАЦИЯ

Мотивация-— побуждение к действию;
психофизиологический процесс,
управляющий поведением человека,
задающий его направленность,
организацию, активность и устойчивость;
способность человека деятельно
удовлетворять свои потребности.

3. Мотив и стимул Мотив и мотивация – внутренняя движущая сила человеческих поступков. Стимул – это внешний побудитель,

4.

Действиями и поступками человека движут
Действиями
и поступками
человека
именно «мотивы», а не
«стимулы».
Стимулы
движут именно «мотивы», а не
(внешние побуждения)
лишь призваны
«стимулы».
Стимулы (внешние
возбудить мотивы (внутренние
побуждения)
побуждения) лишь
призваны возбудить
(внутренние
побуждения) внутри
внутри человека, т.е. мотивы
желания
и намерения.
человека, т.е. желания и намерения. Пока
Пока внешнее побуждение
(«стимул») не
внешнее побуждение («стимул») не
превратится во внутреннее
желание
и желание и
превратится
во внутреннее
оно не
намерение («мотив»),намерение
оно не («мотив»),
действует
надействует на
человека
человека

5. Мотивация, Стимул и Стимулирование.

6. Какая же разница между мотивацией и стимулированием?

Мотивация – это осознанное человеком
побуждение к активности, целенаправленному
действию, решению поставленных задач.
Стремление является внутренним и
проявляется только тогда, когда оно до конца
понято субъектом. В основе мотивации лежит
определённая потребность (физиологическая,
духовная, ценностная), после удовлетворения
которой импульс к действию существенно
снижается.
Данные понятия обозначают процессы воздействия на
личность человека, благодаря которым
программируется его поведение. Однако мотивация
свойственна конкретной личности и является
внутренне осознанным побуждением к действию, в то
время как стимулирование – воздействие внешнее.
Различие является фундаментальным для целого ряда
наук, в числе которых – психология и маркетинг.
Стимулирование – это
мера внешней поддержки,
благодаря которой
осуществляется
воздействие на активность
человека. Главная задача
такого процесса –
ускорение управленческих
процессов, склонение
субъекта к совершению
ожидаемого действия,
изменение поведения.
Стимулирование может
быть как позитивным
(вознаграждение), так и
негативным (угроза
применения санкций).

7.

Теория иерархии потребностей по А.Г. Маслоу,
Теории «Х» и «Y» Дугласа Мак-Грегора,
Теория «мотивационной гигиены» Ф. Герцберга,
Теория Альдерфера,
Теория потребностей Мак-Клеланда.

8.

9. Теория иерархии потребностей по А.Г. Маслоу

Теория мотивации по А. Маслоу
Иерархия потребностей Маслоу. Сущность ее сводится к изучению
потребностей человека. Это более ранняя теория. Ее сторонники, в том
числе и Абрахам Маслоу, считали, что предметом психологии является
поведение, а не сознание человека. В основе же поведения лежат
потребности человека, которые можно разделить на пять групп:
· физиологические потребности, необходимые для выживания
человека: в еде, в воде, в отдыхе и т.д.;
· потребности в безопасности и уверенности в будущем - защита от
физических и других опасностей со стороны окружающего мира и
уверенность в том, что физиологические потребности будут
удовлетворяться и в будущем;
· социальные потребности - необходимость в социальном окружении. В
общении с людьми, чувство "локтя" и поддержка;
· потребности в уважении, в признании окружающих и стремлении к
личным достижениям;
· потребность самовыражения, т.е. потребность в собственном росте и в
реализации своих потенциальных возможностей.

10. Теории «Х» и «Y» Дугласа Мак-Грегора

11. Теория мотивации Дэвида Мак Клелланда.

С развитием экономических отношений и
совершенствованием управления значительная роль в теории
мотивации отводится потребностям более высоких уровней.
Представителем этой теории является Дэвид Мак Клелланд.
Согласно его утверждению структура потребностей высшего
уровня сводится к трем факторам: стремлению к успеху,
стремлению к власти, к признанию. При таком утверждении
успех расценивается не как похвала или признание со стороны
коллег, а как личные достижения в результате активной
деятельности, как готовность участвовать в принятии сложных
решений и нести за них персональную ответственность.
Стремление к власти должно не только говорить о
честолюбии, но и показывать умение человека успешно
работать на разных уровнях управления в организациях, а
стремление к признанию - его способность быть
неформальным лидером, иметь свое собственное мнение и
уметь убеждать окружающих в его правильности.

12. Теория мотивации Фредерика Герцберга

Эта теория появилась в связи с растущей
необходимостью выяснить влияние
материальных и нематериальных факторов на
мотивацию человека.
Фредерик Герцберг создал двухфакторную
модель, которая показывает удовлетворенность
работой.

13. Особенности мотивации проектной команды

14.

Одна из главных задач
руководителя проекта —
выстроить правильную
мотивационную политику
внутри проектной
команды, для того чтобы
добиться максимальной
синергии, высокой
эффективности общей
работы, что, в свою
очередь, приведет к
успешному завершению
всего проекта.

15. Мотивационные состояния

Все мотивационные состояния являются модификацией
потребностных состояний.
К мотивационным состояниям человека относятся: интересы,
желания, стремления, намерения, влечения, страсти, установки.
К мотивационным состояниям человека относятся интересы, желания, стремления,
намерения, влечения, страсти, установки.
Интерес — эмоционально насыщенная направленность па объекты, связанные со
стабильными потребностями человека. Интерес проявляется в повышенном внимании
к объекту, имеющему устойчивую значимость. Интерес — мотивационнорегуляционный механизм человеческого поведения, определяемый иерархией
сформированных потребностей.
Желание — мотивацнонное состояние, при котором потребности соотнесены с
конкретным предметом их удовлетворения. Желание представляет собой определенный
этан вызревания потребности, соотнесение ее с целью и планом действий.

16.

Страсть – очень стойкое эффективное
стремление к определенному объекту,
потребность в котором доминирует над всеми
остальными потребностями и придает
соответствующую направленность всей
жизнедеятельности человека.
Влечение – состояние навязчивого тяготения к
определенной группе объектов. Оно может
быть естественным и сформированным в
социальных условиях. Естественные
органические влечения – это,
ориентировочные реакции, сексуальное
влечение, голод (пищевое влечение), жажда.
Влечения человека в отличие от инстинктов
животных социально обусловлены. Одна
из основных особенностей развитого
человеческого сознания – способность
осуществлять
разумный выбор среди собственных

17.

18. Практические аспекты мотивации сотрудников в проектной команде

1.Выражение успешному исполнителю благодарности лично, в форме письма
функциональному руководителю и на имя коллектива, в котором числится отличившийся и т.п.
2.Введение эпизодических дежурств по функциям председателя на совещании команды.
Назначение на такие дежурства передовиков исполнительности по задачам проекта.
3.Приглашение принять участие в оценке выполнения проектной задачи другими
исполнителями.
4.Использование проектных мероприятий для психологической разрядки исполнителей во
время смены обстановки и вида работ.
5.Расширение видения дел и проблематики в компании, картины междепартаментных
отношений. Это позволяет на время освободиться от шор и рутины.
6.Выход за рамки привычных функций, прорыв в новые сферы деятельности с последующими
эффектами на рабочих местах.
7.Премии, дополнительные дни отдыха, возможности обучения и изменения
профессионального профиля.
8.Новые знакомства и общение.
9.Повышение удовлетворенности от работы и от осознания причастности к развитию бизнеса.
10.Сочетание жестких и гибких графиков присутствия и работы

19. Список литературы

1. Баркалов, С. А. Лидерство и управление организацией [Электронный
ресурс] :учебное пособие / Баркалов С. А. - Воронеж : Научная книга,
2012 - 354 с. - Книга находится в базовой версии ЭБС IPRbooks.
2. Вернигорова, Т. П. Социальное лидерство : учебное наглядное пособие
для направлений 81100.62 "Государственное и муниципальное
управление", 81100.68 "Государственное и муниципальное управление" /
Т. П. Вернигорова, В. С. Нечипоренко, В. Черечукин. - М. : МГУУ ПМ,
2013 - 100 с.
3. Козлов, В. В. Корпоративная культура. Классификация и модели
организации. Корпоративный кодекс компании. Лидер и теории
лидерства. Формирование стилейуправленческой деятельности [Текст] :
учебник / В. В. Козлов. - М. : Альфа-Пресс, 2009 4. Яхонтова, Е. С. Основы межличностного лидерства [Электронный
ресурс] : учебное пособие / Яхонтова Е. С. - Москва : Евразийский
открытый институт, 2011 - 216 с. -Книга находится в базовой версии ЭБС