Похожие презентации:
Патриотическое воспитание обучающихся на уроках ОБЖ
1. БПОУ УР «Удмуртский республиканский социально-педагогический колледж»
БПОУ УР «Удмуртскийреспубликанский социальнопедагогический колледж»
«ПАТРИОТИЧЕСКОЕ
ВОСПИТАНИЕ
ОБУЧАЮЩИХСЯ НА
УРОКАХ ОБЖ»
Презентация преподавателя-организатора ОБЖ
БПОУ УР «УРСПК» Лопатин Н.Г.
2020
2. Патриотизм это не значит только одна любовь к своей родине. Это гораздо больше... Это - сознание своей неотъемлемости от родины
и неотъемлемое переживание вместе с ней ее счастливых иее несчастных дней …
А.Н. Толстой
3. Проблема формирования патриотического и военно-патриотического воспитания молодежи в силу ее потенциальной значимости в социуме
является одной из актуальных в современномобществе
Отсутствие целенаправленных и
систематических военно – физических
занятий молодежи негативно отразилось на
подготовке призывников в Вооруженных
Силах Российской Федерации, вызвало
нежелание юношей служить в армии.
Исходя из этого мы предприняли
попытку, объединить накопленный опыт
патриотического воспитания обучающихся и
определили выбор темы нашей работы:
«Военно-патриотическое воспитание
обучающихся»
4. Военно-патриотическое воспитание обучающихся
Девизомвоенно-патриотического
воспитания стали слова
генералиссимуса
А.В. Суворова
«Знать великое прошлое
Родины,
Строить и защищать её
настоящее,
Думать о её будущем сыновий долг
Воина патриота»
5. Цель: определение способов формирования патриотического сознания обучающихся
• Патриотическое воспитание представляет собойорганизованный процесс педагогического
воздействия на сознание, чувства, волю, психику
и физическое развитие ребенка.
6. Основной целью Государственной программы «Патриотического воспитания граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы» является
формирование у гражданРоссийской Федерации высокого
патриотического сознания, верности
Отечеству, готовности к выполнению
конституционных обязанностей.
7.
Приоритетными в воспитательнойдеятельности определены гражданскопатриотическое и духовнонравственное направления, которые
реализуются через систему проектов:
«Я - гражданин», «Нравственность»,
«Семья».
8.
Ценности , которыеположены в основу
патриотического воспитания
в колледже
• Чувство привязанности к малой Родине.
• Забота об интересах Родины.
• Осознание долга перед Родиной, защита
Отечества.
• Гордость за свое Отечество, за символы
государства, за свой народ.
• Уважительное отношение к историческому
прошлому Родины, своего народа, его
обычаям и традициям.
• Ответственность за судьбу Родины и своего
народа, их будущее, выраженное в
стремлении посвящать свой труд, способности
укреплению могущества и расцвету Родины.
9.
Основные направленияпатриотического воспитания в колледже
Духовно - нравственное
Социально патриотическое
Формирование
чувства
Военно патриотическое
патриотизма
Героико - патриотическое
Спортивно - патриотическое
10. Схема связей патриотического воспитания в колледже
МузейОбразования
Удмуртской
Республики в
колледже
СК «Альтаир»
колледжа
Библиотека
колледжа
Колледж
Городская
организация
ветеранов
Афганистана
Войсковая
часть
в/ч 6575
Образовательные
учреждения
г. Ижевска
Колледжный
музей
Администрация
Устиновского
района
г. Ижевска
11. Характерные причины процесса частичной потери патриотических чувств, который, к сожалению, происходит в российском обществе
нынешнегопоколения
1. Наибольшая часть современного молодого
поколения не имеет желания, как учиться, так и
трудиться, что в большей мере является
основополагающим фактором развития страны отсюда и проявление чувств патриотизма.
2. Ухудшение здоровья (как физического, так и
психического), демографической ситуации в
обществе, что привело к деградации генофонда.
3. Нарастание духовного кризиса молодежи,
девальвация ее важнейших социальноэкономических ценностей.
12. Реализация патриотического воспитания основывается на совокупности принципов, отражающих общепринятые закономерности и принципы
воспитательного процесса, а такжеспецифику патриотического воспитания обучающихся
в колледже
1. Определенность патриотического воспитания в ходе развития общества и
событиями, которые происходят в нем.
2. Обусловленность содержания, форм и методов, средств и приемов
патриотического воспитания возрастными и индивидуальными особенностями
обучающихся.
3. Единство и взаимосвязь между учебным материалом и содержанием
внеклассных и внешкольных мероприятий;
4. Интегрированная деятельность воспитательной работы с другими
направлениями.
5. Применение новых концепций в организации и осуществлении учебновоспитательного процесса.
6. Опора на положительное в личности воспитанника и создание благоприятной
психологической атмосферы в процессе педагогического взаимодействия.
7. Координация взаимодействия колледжа, семьи и общественности в системе
патриотического воспитания.
13.
Классные часыБеседы, диспуты,
Игры по станциям,
Ролевые игры
Экскурсии
Викторины и конкурсы
Акции и митинги
Фестивали и концерты
Работа в СК «Альтаир»
«Уроки мужества»
«Вахта памяти»
14. Россия. Какое красивое слово – и роса, и сила, и синее что – то...
Изучение государственных символовРоссии в колледже ведется с 1 курса.
«Уроки Отечества» знакомят ребят в
доступной и увлекательной форме с
государственной символикой и
символами Удмуртской Республики и
города Ижевска.
Викторины по государственной
символике, круглые столы , заочные
экскурсии и беседы о святынях
Родины стали главной составляющей
в привитии обучающимися колледжа
чувства гордости, глубокого уважения
и почитания символов Российской
Федерации.
15.
«Дни воинской славы России»часто проходят при помощи сотрудников
Республианской библиотеки имени В.И. Ленина,
колледжной библиотеки
16. Нравственные качества личности, которые определяют ее направленность, можно подразделить на 3 группы
Они характеризуют:1. Взаимоотношения человека с
самим собой.
2. Взаимоотношения с другими
людьми.
3. Взаимотношения обществом.
17. Как никогда актуальна качественно новая система мероприятий, направленная на подготовку допризывной молодежи
• 1. Организация соревнований по военно-прикладнымвидам спорта.
• 2. Формирование здорового образа жизни и
вовлечению ВСЕХ обучаемых в осознанные занятия
физической культурой.
Формирование здорового образа жизни начинаем с
первых дней обучения в колледже. В ежегодной
спартакиаде студентов СПО принимают участие сборные
команды колледжа и всегда являются победителями или
призерами . Успешно реализуется целевая программа
«Твой путь к здоровью». Традиционными стали «Дни
здоровья», «Кросс для первокурсников», организуемые в
колледже. Число участников с каждым годом возрастает, а
это свидетельствует о правильно выбранных формах
работы.
18. Оборонно – массовый и спортивный месячник – это одна из составляющих работы по патриотическому воспитанию Соприкасаясь, в
рамках месячника, с военнойисторией, подрастающее поколение приобщается к
трудовому и ратному подвигу народа, учится на
героических примерах жизни и деятельности наших
великих предков, дедов и отцов беззаветному
служению Отечеству, готовности встать на его
защиту.
Историческая подготовка может включать разделы:
-изучение ратной истории России и Советского
Союза, истории их вооруженных сил, видов и родов
войск, боевых традиций армии и флота;
-изучение жизни и подвигов воинов,
военачальников, полководцев, юных защитников
Отечества;
- проведение Дней воинской славы.
19. Уроки мужества, посвященные к празднику «День защитника Отечества»
20. Вахта памяти
Работа в этом направлении включаетследующую деятельность:
Сбор материала о их жизни, оформление
Книги памяти;
Уход за памятником погибших воинов в
ВОВ.
Поздравительные концерты для
тружеников тыла, выпуск праздничных
газет.
Несение Почетного караула на Посту №1 у
Вечного огня боевой славы города Ижевска.
21. «…Неугасима память поколений и память тех, кого мы свято чтим…»
22. Учебные сборы
Кульминационнымнаправлением
деятельности
образовательных учреждений по патриотическому
воспитанию можно считать подготовку учащихся к
военной службе. Работа многогранна:
- в рамках учебного курса «ОБЖ»;
- мероприятия, посвящённые памятным датам и дням
воинской славы;
- работа с ОВК по вопросам постановки на воинский
учёт;
- участие в проведении городских и областных
мероприятий, посвящённых, военно-патриотическому
воспитанию и подготовке к военной службе;
- учебные сборы рамках раздела ОВС дисциплины
ОБЖ.
23. За нами будущее нашей Родины, и мы в силах воспитать в подрастающих гражданах России истинных патриотов. Нужно лишь уделить
этомувоспитанию хотя бы немного времени и сил.
В настоящее время продолжаются поиски форм
физической и патриотической подготовки обучающихся в ходе
учебного и во вне учебного времени. При этом военнопатриотическое воспитание призвано обеспечить моральнополитическую готовность обучающихся к обороне Отчества и
службе в российской армии и военно-морском флоте.
В соответствии с этим мы выполняем заказ
современного общества – воспитание здорового, физически
крепкого подрастающего поколениям в духе патриотизма и
подготовки его к защите Родины.