«Technologies»

1. О чем пойдет речь на сегодняшнем уроке

Мы
продолжаем обсуждать Модуль 4
Название
модуля «Technologies» – технологии.
Остановились
на разделе 4d (страницы 64-65 в
учебнике) и обсуждаем Интернет-the Internet
Сегодня
Наша
работаем на странице 65 в учебнике
задача: продолжая говорить об интернете, 1)
научиться спрашивать о мнении человека и 2) выражать
свое мнение по какому-либо вопросу

2. Asking for and giving opinions

Спрашиваем о мнении и выражаем своё
мнение на английском

3. Задание 1: расшифруйте словосочетания, переведите их (подсказка упр.1-5 стр.64-65)

To s_nd mail
We_s_te
Internet us_r
P_ge
Local ne_wo_k
Acc_ss to the Internet
Ema_l acc_unt
S_rver
Subsc_ipti_n
To be on the same wav_len_th

4. Задание 2: answer the question «What do you use the Internet for?»

Упр.6
(b) стр.65 Подсказка для
составления ответов
1) My
favourite websites are…. because….
2) A
good search engine is…because…
3) A
good site to help me with my homework is… because…
4) A
useful site to improve my English is….because….

5. Задание 3: упр.7 стр. 65. Слова-помощники

Decide-решать,
обдумывать
Include-включать
Improve-улучшать
Review section-колонка отзывов
Competition- соревнование

6. Задание 4: упр.8 стр.65 Слова-помощники

To set up-устанавливать, создавать
To discuss-обсуждать
To put on-помещать, располагать
Choose-выбирать
Use your own ideas- использовать собственные идеи
Display- показывать, отражать
Events-события, мероприятия
The head teacher-директор
Happen-происходить
During- во время, в течение

7. Домашнее задание на субботу 11 апреля: 1) упр.8 стр.65-таблицу перевести письменно 2) опираясь на фразы таблицы, перевести

мини-диалоги со Слайда письменно. Делаем все либо на листочке,
либо в текстовом редакторе Microsoft Office Word и присылаем мне
фотографии д/з (либо текстовый документ) в контакте в личные
сообщения к субботе 11 апреля
Мини-диалоги
для перевода
1) Что ты думаешь о создании
страниц, показывающих работы
учащихся?
Я думаю, что это хорошая идея.
2) Какое твое мнение насчет
календаря событий в течение
учебного года?
Я считаю, что в этом нет ничего
особенного.
3) Есть ли у тебя идеи насчет
создания страницы с регулярными
письмами от директора?
По моему мнению, это неплохая
идея.