Похожие презентации:
Общественная жизнь в России в 40-е годы XIX века
1. Общественная жизнь в России в 40-е годы XIX века
2. Споры о путях и перспективах исторического развития России
3. Государственная идеология «Теория официальной народности» С.С.Уварова ПРАВОСЛАВИЕ САМОДЕРЖАВИЕ НАРОДНОСТЬ
4. Либеральная теория «Люди 40-х годов»
СлавянофилыЗападники
5. Славянофилы:
А.С.ХомяковБратья Киреевские
Братья Аксаковы
Ю.Ф.Самарин
6. Славянофилы
«Я рыжий, я русый, я русскийЯ знаю и мудрость и бред
Иду я – тропинкою узкой
Приду – как широкий расцвет».
К. Бальмонт
7. Славянофилы
«Россия – сфинкс. Ликуя и скорбя,И обливаясь черной кровью,
Она глядит, глядит, глядит в тебя
И с ненавистью и с любовью».
8. Отношение к историческому прошлому России
Допетровская Русь – идеал дляподражания
Резко отрицательно к Петру I и его
политике европеизации страны
9. Отношение к общественному устройству
«Народу – мнение, царю - решение»- Единение монархии и народа
- Возрождение земских соборов
- Отрицательное отношение к
российской государственной
системе с ее бюрократическим
аппаратом
10. Методы преобразований
Признание уникальности России.Сближение с народом, изучение
его культуры
Поддержка национальных
интересов, отечественной
экономики
11. Западники
П.Я.ЧаадаевИ.С.Тургенев
Т.Н.Грановский
К.Д.Кавелин
12. «Я не научился любить свою Родину с закрытыми глазами, с преклоненной головой, с запертыми устами… время слепых влюбленностей
прошло,теперь мы, прежде всего обязаны
родине истиной».
П.Я.Чаадаев (1836 г.)
13. « У нас чужая голова, А убежденья сердца хрупки… Мы – европейские слова И азиатские поступки…»
14. Западники: отношение к историческому прошлому
«Свет прогресса» всегда шел вРоссию с Запада
«Русские европейцы» восторженно
относились к реформам Петра I
15. Отношение к общественному устройству
Идти тем же путем, что иевропейские страны, неуклонно
следовать их политическому и
экономическому опыту
Гражданские свободы
16. «Мы принадлежим к числу тех наций, которые как - бы не входят в состав человечества, а существуют лишь для того, чтобы дать
миру какой –нибудь важный урок».
П.Я.Чаадаев