Проект «Дружат дети на планете»

1.

ПРОЕКТ
«ДРУЖАТ ДЕТИ НА ПЛАНЕТЕ»
Кураторы проекта:
Балдина Ю. С.
Михайлова Е. А.
Воспитатели старшей группы
«Солнышко»
Челябинск 2020

2.

ПРОЕКТ ДОЛГОСРОЧНЫЙ, РАСЧИТАН НА РАБОТУ С ДЕТЬМИ
СРЕДНЕЙ И СТАРШЕЙ ГРУППЫ.
Актуальность проекта
На современном этапе развития общества патриотическое воспитание становится одним
из приоритетных направлений в деятельности дошкольных образовательных
учреждений. Это отражено и в Государственном стандарте дошкольного образования, в
которых определён социальный заказ государства: воспитание человека образованного,
нравственного, обладающего чувством ответственности за судьбу страны».
«Посткроссинг» позволяет активными методами обучения познакомить детей со своей
страной, используя для этого информационно-коммуникационные технологии, а также
объединить в интегрированном проекте детей, воспитателей и их родителей.
Посткроссинг – это получение и отправление открыток и писем посредством почтового
отправления, а также общение по интернет сетям.
В век информационных технологий традиция писать личные письма и открытки уходит.
Актуальность работы по данному проекту обусловлена тем, что люди перестают
общаться друг с другом. Посткроссинг - это обмен открытками между людьми во всем
мире. С помощь посткроссинга можно расширить представление о родине, о России.

3.

Цель проекта.
Воспитывать у детей среднего дошкольного возраста
патриотические чувства, любовь к Родине, гордость за свою страну. Осуществлять общественно-значимую деятельность, направленную
на формирование у детей представлений о стране, в которой мы
живем, посредством почтовой переписки. - Дать детям
представление о разнообразных городах России.

4.

Задачи проекта.
- Воспитывать интерес детей к родной стране, родному языку, природе,
достопримечательностям, истории чувство гордости за свою страну, ее культуру,
достижения.
- Формировать представления о работе почты и профессии почтальона.
- Создавать в группе предметно-развивающую среду, способствующую развитию
познавательной деятельности дошкольников.
-Развивать умение составлять рассказы из личного опыта и на заданную тему.
-Развивать творческие способности в процессе обмена открытками, памятными
сувенирами, фотографиями, сделанными своими руками.
Этапы проекта
1.Подготовительный этап.
2.Основной этап.
3.Заключительный этап.
Ожидаемый результат: расширение кругозора детей,
формирование представлений о многонациональности нашей
страны, культуре, обычаях и достопримечательностях.

5.

Месяц
В течение года
Сентябрь
Октябрь
«Мой город»
Ноябрь
«Наши мамы»
Декабрь
«Здравствуй, Зимушка зима»
Январь
«В гостях у сказки»
Февраль
«Азбука безопасности»
Март
«Быть здоровыми хотим»
Апрель
«Моя семья»
Май
«Мы повзрослели, мы много знаем…»
Мероприятие
- переписка с детьми из разных городов России;
- оформление в группе уголка «Наши друзья из других городов России»;
- сбор материалов о нашем городе для писем участникам посткроссинга;
- просмотр и чтение писем, присланных из других городов в рамках проекта «Посткроссинг»;
- размещение информации о старте проекта на сайте группы и в родительском уголке;
Для обогащения предметно – пространственной среды по проекту
- ознакомительная беседа с педагогами (что такое «посткроссинг», его задачи, практическое знакомство с
работой сайта «postkross.in»;
- проведение родительского собрания по ознакомлению родителей с проектом;
- ознакомительная беседа с детьми;
- подборка интернет материала для работы над проектом.
- выставка работ на тему «Осенняя фантазия» (родители).
- познакомить с профессией Почтальон;
- изготовление альбома «Путешествие по Челябинску»;
- изготовление стенгазеты «Наш досуг» (родители)
- беседа о празднике «День матери»;
- разучивание стихотворений и песен о маме;
- рисование портрета «Моя мамочка»;
- выставка «Золотые ручки моей мамы» (родители).
- изготовление макета «Зимний лес»;
- выставка на тему «Новогодняя игрушка»;
- изготовление поздравительных открыток «С новым годом».
- инсценировка сказки для детей младших групп;
- изготовление театра эмоций (родители).
- викторина «Детвора спешит на помощь»;
- оформление альбома «Дорожные знаки»;
- изготовление макета для изучения правил дорожного движения.
- проведение беседы «Быть здоровыми хотим»;
- изготовление атрибутов для закаливания (родители).
- конкурс детских рисунков, совместно с родителями «Моя семья»;
- изготовление стенгазеты «Моя семья»;
- спортивное развлечение «Папа, мама, я – спортивная семья».
- викторина для детей «Что я знаю о…»;
- выставка рисунков на тему «Мой город»;
-праздник с родителями «Дружат дети на планете».

6.

Наши отправленные письма

7.

8.

Письма от наших друзей

9.

Наш уголок посткроссинга

10.

Проделанная работа

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

СПАСИБО ЗА
ВНИМАНИЕ!