Похожие презентации:
Социальное развитие и молодежь
1. Социальное развитие и молодежь
Подготовил: ученик 11-А кассаПолуйчик Константин
2.
Актуальностьвыбранной
темы
-
независимо от времени молодежь остается
главным резервом процветания государства
и какие у нее будут ценности и социальное
развитие,
от
этого
будет
зависеть
дальнейшая судьба страны.
Цель доклада – изучить социальное
развитие молодежи и применять полученные
знания в повседневной жизни, уметь делать
выводы.
3. Молодёжь как социальная группа
Молодёжь – этосоциально-демографическая
группа, выделяемая
на основе совокупности
возрастных характеристик,
особенностей социального
положения и обусловленных ими
социально-психологических качеств.
4. Возрастные границы понятия “молодежь”
• От 16 до 25 лет.(некоторые включаютлюдей до 30 лет)
• Период выбора профессии и своего места в
жизни, выработки мировоззрения,
спутника жизни, создания семьи,
достижение материальной независимости
и ответственного поведения.
5. Социальные роли молодежи
• Работник.• Студент.
• Семьянин.
• Гражданин.
6.
7.
• Неустойчивость психики• Внутренняя противоречивость
• Низкий уровень толерантности
• Стремление выделиться,
отличиться от остальных
• Специфическая молодежная
субкультура
8.
МЕ
С
Т
Осуществление социальной
и профессиональной карьеры
Во многом определяется
материальным положением
семьи
о
м
О
Л
О
Д
Е
Ж
Криминализация части
российской молодежи
и
в
ОБЩЕСТВЕ
9.
10.
Молодёжнаясубкультура
– культура определенного
молодого поколения,
обладающего общностью
стиля жизни, поведения,
групповых норм,
ценностей и
стереотипов.
11.
Некоторые группы активно противопоставляютсебя миру взрослых. Стараются выделиться
внешне среди остальных. Иногда совершаются
антиобщественные поступки.
Субкультура – культура досуга, а не
работы.
12. Молодёжная субкультура
• Поиск своего пути.• Экперименты.
• Вызов миру взрослых.
• Неформальный характер
групп.
• Стремление выделиться.
• Культура досуга, а не
работы.
13.
• Культураопределенного молодого
поколения, обладающего
общностью стиля жизни,
поведения, групповых
норм, ценностей и
стереотипов.
14. Общие черты всех субкультур:
• Вызов ценностямвзрослых.
• Эксперименты с
собственным образом
жизни.
• Включение в группы своих
сверстников.
• Своеобразные вкусы в
одежде и музыке.
15. Примеры субкультур
• Музыкальные субкультуры: хиппи, битники,растаманы, металлисты, панки, хип-хоп, готы, эмо,
кибер-панки, рейверы.
• Арт-субкультуры: ролевое движение, отаку (аниме),
фурри, граффитеры.
• Интернет – культуры: фидишники, хакеры, кракеры.
• Индустриальные культуры: риветхед, кибер-готы,
дарк-кибер, диггеры, индастриал, индустриальный
туризм, прогулки по крышам, байкеры.
• Спортивные: паркур, футбольные фанаты.
• Политические: скинхэды.
16. Молодежь в Российской Федерации
«Молодежь — это самаяактивная и мобильная часть
общества, которая быстрее
адаптируется к изменениям,
легче усваивает новые знания.
От вашей целеустремленности и стремления принести пользу
своему Отечеству во многом зависит прогрессивное развитие
нашей страны. …один из приоритетов государственной молодежной
политики — дать молодым людям возможность раскрыть свой
потенциал, найти достойное место в жизни, ярко проявить себя в
государственной и общественной деятельности, в науке и культуре»
Д.А.Медведев