Похожие презентации:
Человек и культура
1.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕСРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №89 ГОРОДА ТЮМЕНИ.
ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «ЧЕЛОВЕК И КУЛЬТУРА»
ПРЕДМЕТ: ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ.
ВЫПОЛНИЛИ:
УЧЕНИКИ 8 «В» КЛАССА
ТИПИКИН КИРИЛЛ ДЕНИСОВИЧ, МИРОНОВ НАЗАР АЛЕКСАНДРОВИЧ.
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРОЕКТА:
УЧИТЕЛЬ ПРЕДМЕТА «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»
ШАПОВАЛОВА ЕЛИЗАВЕТА ИГОРЕВНА.
2.
Актуальность:■
Тема "Человек и культура" является очень актуальной, так как люди живут в культурном
окружении, которое оказывает большое влияние на их жизнь, мышление и поведение.
Все, что окружает нас: искусство, литература, музыка, традиции, обычаи и т.д., формируют
нашу культуру, нашу личность и наш мировоззрение. Изучение связей между человеком и
культурой может помочь нам лучше понимать друг друга, наши особенности, различия и
сходства.
3.
Гипотеза:■
Наша гипотеза состоит в том, что человек создаёт культуру и культура формирует личность
человека.
4.
Цели:■
Изучить взаимосвязь между культурой и личностью путем проведения исследования, в
котором рассматривается, как культурное происхождение человека влияет на его
личностные качества и на то, как он воспринимает окружающий мир и взаимодействует с
ним.
5.
Задачи:■ 1. Прояснить понятие "культуры" и ее влияние на современное
общество.
■ 2. Рассмотреть роль культуры в формировании личности человека
на примерах разных культурных сред.
■ 3. Описать механизмы влияния культуры на сознание и поведение
человека.
6.
Объект ипредмет исследования:
Объект: Человек и культура.
Предмет исследование: Взаимосвязь между человеком и культурой.
7.
Методы исследования:■
Изучение теоретического материала исходя из доступных справочных материалов, опрос
школьников.
8.
1.Культура и ее влияние на современноеобщество, а также понятие культуры.
9.
2. Роль культуры в формировании личностичеловека на примерах разных культурных
сред.
10.
3. Механизмы влияния культуры насознание и поведение человека.
11.
Практическая часть:Да, влияет. 85%
Нет, не влияет. 15%
В рамках исследования были опрошены наши одноклассники.
Опрошенных предлагалось ответить на один вопрос: "Как вы считаете, культура играет огромную роль в
жизни человека?"
Согласно опросу, проведенному среди одноклассников, значительное большинство из 85% считают, что
культура играет огромную роль в жизни человека, и только 15% респондентов думают иначе. Это говорит о
том, что большинство опрошенных признают важность культуры в формировании различных аспектов
человеческой жизни, включая идентичность, поведение, убеждения и ценности.
12.
Заключение:■
В заключение, этот проект обеспечил всестороннее понимание взаимосвязи между
человеком и культурой. Концепция культуры и ее влияние на современное общество были
уточнены, а роль культуры в формировании личности человека была исследована на
примерах различных культурных сред. Также обсуждались механизмы культурного влияния
на человеческое сознание и поведение, подчеркивающие сложный и многогранный
характер этого процесса. Результаты этого проекта подтверждают гипотезу о том, что
человек создает культуру, а культура формирует личность человека.