Медиативные технологии предупреждения конфликтов среди несовершеннолетних «группы риска»

1.

Медиативные технологии –способ разрешения
разногласий и предупреждения конфликтов среди
несовершеннолетних «группы риска»

2.

«Лишь тот в совете – солнце, в битвах- ле
Кто разумом смирять умеет гнев»
Саад
Предположительные причины негативных явлений в подростковой среде:
- несоответствие используемых мер педагогического воздействия специфике
существующих вокруг современного подростка проблем;
- недостаточность у специалистов навыков, основанных на знании психологических
особенностей современных детей, понимании механизмов возможного воздействия на
них;
- отсутствие личностно-ориентированного подхода в работе с подростком;
- недостаток у специалистов необходимых навыков для конструктивного взаимодействия
ребенком, сотрудничества с целью оказания содействия в разрешении возникающих
вокруг него проблем;
- преобладание таких средств воздействия на подростков как устрашение, запугивание,
давление, манипулирование, морализирование, формирующих сиюминутный эффект;
такие средства чаще всего впоследствии приводят к обратным реакциям;
- недостаточность позитивного взаимодействия с семьей и ближайшим окружением
подростка, отсутствие сотрудничества с семьей в вопросах воздействия на ребенка.

3.

Медиативные технологии - относятся к числу
инновационных.
Медиативные технологии – способ разрешения
разногласий и предупреждения конфликтов в повседневной
жизни с целью сохранения/восстановления отношений
с другой стороной и выработки взаимоприемлемого
и взаимовыгодного, отражающего интересы
обеих сторон, решения.

4.

Разрешение конфликтных ситуаций.

5.

Динамика протекания конфликта:
• Дискомфорт (что-то не так)
• Напряжение (искажение восприятия,
избегание, дистанция)
• Кризис (нежелание что-то менять,
нарушение контакта, ссора)

6.

Медиативные технологии:
1. Медиативные техники
2. Мультфильмы, притчи, флештренинги
3. Метафорические карты
4. Психологические игры
5. Техники фототерапии
6. Инструменты коучинга

7.

1. Медиативные техники:
-«Петля понимания»;
-«Активное слушание»;
-«Я- сообщение»;
- «Рефрейминг»;
-«Парафраз» или отражение;
-«Открытые вопросы».

8.

2. Мультфильмы, флештренинги, притчи.

9.

3. Метафорические карты

10.

4. Психологические игры:
-«Лестница»;
- «Первая скрипка».

11.

5. Техники фототерапии

12.

6. Инструменты коучинга.
- КАК ПРИНЯТЬ РЕШЕНИЕ
- ПЛЮСЫ И МИНУСЫ
- КОЛЕСО БАЛАНСА
- ВЫХОД ИЗ ТРУДНОЙ СИТУАЦИИ
- ДЕКАРТОВА КООРДИНАТА

13.

Проблемы:
-Случаются отказы от процедуры медиации;
- Встречаются не медиабельные случаи.