Обзор колод МАК: Виды и специфика. Модуль 2

1. Программа повышения квалификации «Метафорические ассоциативные карты в работе помогающего специалиста»

Модуль 2.
Обзор колод МАК:
Виды и специфика
Разработала: Кузина Ирина Анатольевна
Практикующий психолог, педагог-психолог

2. Типология МАК условна и создана для удобства использования

По характеру изображений: фото-колоды,
абстрактные, рисованные, портретные,
сказочные
По функции: универсальные, ресурсные,
специальные
По направленности: детские, условно –
женские и мужские, семейные
+ словесные колоды (сочетание
изображений и слов) – колода «ОН»
+ можно использовать карты из настольных
игр
2

3. Фото-колоды («Радости жизни»)

3

4. Абстрактные («Эмоции на холсте», «ЕССО»)

4

5. Портретные («Персона», «Персонита»)

5

6. Сказочные («1001 ночь», «Мерлин»)

6

7. Универсальные («ОН», «СОРЕ», «Сага», «Морена»)

7

8. Ресурсные («Ресурсы и силы», «Маленькие радости»)

8

9. Специальные («Хабитат», «Танго со страхами»)

9

10. Детские / подростковые («Совы», «Ёжкины сказки», «Роботы»)

10

11. Женские / Мужские («Образ женщины», «Образ мужчины»)

11

12. Семейные («Семейные истории», «ТанДу»)

12

13. Колод очень много!

Нет необходимости собирать коллекцию
– лучше начать с изучения одной
универсальной, затем добавить
ресурсную и портретную
Если психолог работает с детьми – то в
приоритете будут детские колоды
Психолог может ориентироваться на свои
предпочтения при выборе колод и
работать в принципе с одной-двумя или
сформировать подходящий для себя
набор
13

14. Выбор колоды

Сначала осуществляет психолог
Через какое-то время работы с МАК
психолог может предлагать клиенту
участвовать в выборе колоды
(прямо во время сессии)
14

15. Сочетание и отбор карт

Можно «миксовать» карты колод между
собой – использовать несколько колод в
одной технике (но не на первой сессии)
До начала работы желательно
просматривать колоду на пример карт,
которые могут смутить клиента (стоит
уточнять заранее, какие это категории
изображений)
15

16. Когда нужно убирать «страшные» карты?

При работе с детьми
При работе с подростками в состоянии повышенной
тревожности и при наличии фобий
При работе с клиентами, у которых есть фобии (если
основной запрос – не проработка фобий)
При работе с клиентами с повышенной тревожностью и
паническими атаками (если основной запрос – не
проработка тревоги и страхов)
При работе с эмоционально нестабильными клиентами
При работе с клиентами, у которых есть травмы
сексуализированного насилия (в этих случаях стоит
убрать из колод изображения, связанные с сексуальной
составляющей)
Если клиент сообщает о своем неприятии изображений и
просит их убрать
16

17. Полезные сервисы

macards.ru
makomania.ru
17

18. Двойная техника «Эмоция»

Инструкция: «Сейчас выберите из
портретной колоды карту, которая
отражает ваше эмоциональное
состояние. Затем подберите к ней карту
из абстрактной колоды».
Способ: Открытый или вслепую (в этом
случае или одна из карт, или обе
выбираются вслепую)
Можно выбирать не одну абстрактную, а
две и больше
Колоды: «Эмоции на холсте», «ЕССО»,
«Персона», «Персонита»
18

19. Варианты сочетания колод Абстрактная + портретная

19

20. Вопросы

Как это сочетание карт отражает ваше
эмоциональное состояние?
Как карты сочетаются между собой?
Что отражает лицо, а что – цвета?
Что вы чувствуете, когда смотрите на
карты?
Есть ли карта, которая вам более
приятна? Почему?
Что бы мог сказать человек на карте? О
чём он думает? Чего хочет?
Хотите ли вы изменить это состояние?
Как это можно сделать?
20

21. Техника «Я в детстве и я сейчас»

Инструкция: «Выберите из колоды
«Совы» карту, которая больше всего
отражает вас в детстве. Затем из другой
колоды выберите карту, которая
отражает вас в данный момент жизни».
Способ: Открытый
Колоды: «Совы», «СОРЕ» (пример
сочетания)
21

22. Варианты сочетания колод Детская + Универсальная

22

23. Вопросы

Как бы вы описали карту «Я в
детстве»? Какие на ней эмоции, мысли,
состояние?
Как бы вы описали карту «Я сейчас»?
Какие на ней эмоции, мысли,
состояние?
Сопоставьте карты. Что вы чувствуете,
когда смотрите на них вместе?
Что вы можете сказать об этом
сочетании? Какое оно для вас?
23

24. Техника «Ресурс»

Инструкция: «Выберите из колоды
«Ресурсы и силы» карту, которая
ассоциируется с ресурсным состоянием.
Опишите её. Что это за состояние? Теперь
из другой колоды выберите карты –
конкретные занятия и действия, которые
могут образовать это состояние».
Способ: Открытый
Колоды: «Ресурсы и силы», «Радости
жизни» (пример сочетания)
24

25. Варианты сочетания колод Специальная + Фото-колода

25

26. Вопросы

Как выглядит ваше ресурсное
состояние? Как ощущается? Какие
эмоции в нём заложены?
Из каких занятий и действий оно
состоит?
Какие из этих действий вы можете
реализовать в ближайшее время?
26

27. Задание для самоконтроля

Вопросы по лекции
Работа с кейсами: выбор колод под
определённые запросы
В наглядных материалах
представлены варианты сочетания
разных колод
27

28. Спасибо за внимание!

28