95.13K
Категория: ИнтернетИнтернет

Интернет в жизни подростка: за и против

1.

ПРОЕКТ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ НА ТЕМУ:
"ИНТЕРНЕТ В ЖИЗНИ ПОДРОСТКА: ЗА И
ПРОТИВ"
А В ТО Р РА Б ОТ Ы : Т И Н Е ТА И Р И Н А … .
Р У КО В О Д И Т Е Л Ь П Р О Е К ТА :
В И Н О Г РА Д О В А ОЛ Ь Г А Р УД ОЛ Ь Ф О В Н А
КЛАСС 9-В
МБОУ ЯСШ № 11

2.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава I. Теоретическая часть
1.1. Понятие и история возникновения системы Интернета
1.2. Интернет-зависимость: положительные и
отрицательные стороны
1.3. Интернет и его роль в жизни подростка
Глава II. Пути решения интернет- зависимости у подростка
2.1. Предупреждение интернет-зависимости у подростка
2.2. Рекомендации родителям и детям, чтобы не стать
интернет-зависимым
Заключение

3.

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность данной темы заключается в том, что трудно
представить нашу современную жизнь без интернета,
асоциальные интернет-сети стали неотъемлемой частью жизни
человека. Интернет является основой современной науки и
информации. Из этого можно понять,что Интернет является одной
из главных технологий нашего времени и что на его основе в
современном мире происходят активные цифровые разработки.
Обэтом свидетельствует и рост числа пользователей
интернета:вначале2021 года их будет более 4,66 миллиарда, а в
социальных сетях зарегистрировано 4,2 миллиарда человек,что
на 490 миллионов больше,чем в предыдущем году.
Цели проекта : Выявить и изучить особенности интернетзависимости у детей старшего школьного возраста ;выявить и
изучить особенности влияния интернета на развитие личности
подростков .Выявить влияние отдельных компонентов Интернета
на психику подростков.

4.

1.1. ПОНЯТИЕ И ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СИСТЕМЫ
ИНТЕРНЕТА
Интернет-это всемирная информационнокоммуникационная система, состоящая из множества
взаимосвязанных компьютерных сетей по всему миру.
Интернет развивается огромными темпами, количество
подключенны хустройств и сетей увеличивается с каждым
днем.
После запуска Советским Союзом спутника в 1957 году
Министерство обороны США осознало необходимость
создания надежной системы связи для подготовки к войне и
предложило разработать для этой цели компьютерную сеть.
Агентство передовых оборонных исследовательских
проектов решило разработать ARPANET (Advanced Research
Projects Agency Network)и в 1969 году объединило четыре
исследовательские организации для реализации проекта.
После этого ARPANET стала развиваться быстрыми
темпами.

5.

1.2.ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ: ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ
И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
Положительное влияние Интернета на социализацию
Современный интернет является одним из наиболее
эффективных средств коммуникации между людьми,
предоставляет различные платформы и методы для общения,
включая электронную почту и мгновенный обмен сообщениями
через социальные сети. Теперь люди могут общаться друг с
другом практически из любой части земного шара, где доступны
интернет-услуги, с помощью таких сервисов и соцсетей, как
Skype, Gmail, Telegram, Вконтакте. Благодаря этому дети, которые
учатся в других городах, могут общаться со своими родителями
каждый день. Переезд из родного города мог быть более
тяжелым, но благодаря возможности поддерживать контакт с
родственниками, общаться, видя собеседника, отправлять
фотографии и электронные письма, уход из дома становится
намного легче.

6.

1.2.ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ: ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ
И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
Негативное влияние Интернета на молодежь
В современном Интернете можно проводить неограниченное
количество времени, что приводит к серьезным последствиям,
связанным с трудностями социализации и приобретением
коммуникативных навыков. Люди, поглощенные своей
деятельностью в Интернете, как правило, забывают, что в их
окружении есть реальные люди, нуждающиеся в их внимании,
они не могут нормально взаимодействовать со своей семьей,
друзьями и коллегами, не говоря уже о встрече с незнакомыми
людьми. Из-за социальных сетей люди придают большее
значение виртуальным друзьям, чем реальным.

7.

1.2.ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТЬ: ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ
И ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ
Основные 5 типов интернет-зависимостей:
Навязчивый веб-серфинг
Пристрастие к виртуальному общению и виртуальным
знакомствам
Игровая зависимость
Навязчивая финансовая потребность
Пристрастие к просмотру фильмов через Интернет.

8.

1.3.ИНТЕРНЕТ И ЕГО РОЛЬ В ЖИЗНИ ПОДРОСТКА
Сейчас школьники в Интернете активно пользуются
социальными сетями ,где могут заводить новые знакомства,
поддерживать связь со своими друзьями. Благодаря этому
подростки удовлетворяют свои потребности в общении, в то же
время развиваясь как личность.
Интернет конечно же занимает большую роль в жизни
подростка в наше время Цифровое пространство сильно
помогает подросткам находить какую-либо важную
информацию, саморазвиваться , а благодаря высокой
обучаемости они познают Интернет пространство намного
быстрее чем взрослые.
C каждым днем цифровое пространство становится
популярнее и популярнее и так как не каждый может им
правильно пользоваться мы можем выделить как
положительные так и отрицательные стороны Интернета.

9.

2.1. ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ У
ПОДРОСТКА
Как и любую зависимость, интернет-зависимость проще
предотвратить чем ее лечить. Нужно контролировать
ребенка который проводит время в цифровом
пространстве. При этом контроль должен быть
обязательным, но не навязчивым. Поэтому лучше всего
развивать чувство ответственности и самоконтроля.
Также со стороны государства необходимы системы
обеспечения информационной безопасности детей новым
рискам. В число основных задач государства необходимо
обеспечение информационной безопасности детства путем
реализации единой государственной политики в сфере
защиты детей от информации, причиняющей вред их
здоровью и развитию.

10.

2.2. РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ И ДЕТЯМ,
ЧТОБЫ НЕ СТАТЬ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМЫМ
Рекомендации родителям
Находите время для общения с подростком
Будьте для подростка проводником в интернет, а не наоборот.
Знайте, чем занимается ваш ребенок в сети.
Позаботьтесь о досуге ребенка.
Рекомендации детям
Ограничьте свое время в интернете конкретными рамками и
распределяйте это время так, чтобы не превышать его.
Найдите себе какое-либо хобби
Чаще выходите на улицу, общайтесь с друзьями в жизни, а не в
интернете.

11.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
С конца прошлого века цифровое пространство постепенно
внедряется в жизнь человека. Сегодня любой человек
может подключиться к Интернету, независимо от места
проживания и экономического положения. Цифровое
пространство стало неотъемлемой частью жизни как в
развитых, так и в развивающихся странах. Интернет с
каждым днем становится все более популярным, даже
среди детей младшего школьного возраста. Однако, к
сожалению, не все знают, как правильно им пользоваться.
В связи с этим можно выделить как положительные, так и
отрицательные аспекты присутствия Сети в жизни
подростков. Положительные аспекты влияния интернета на
молодежь весьма значительны.

12.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Дети получили новые интернет-площадки для творчества и
саморазвития, возможности для общения и обмена
информацией, что может облегчить или ускорить их
социализацию. Негативные же стороны могут замедлить
социализацию ребенка или подростка, что в итоге способно
привести к интернет-зависимости. Компьютерные
технологии оказывают глубокое психологическое
воздействие на сознание подростка, приводящие к
нарушению их социально-психологической адаптации.
English     Русский Правила