510.99K
Категория: МузыкаМузыка

Воспитание нравственно–патриотических чувств у старших дошкольников через различные виды музыкальной деятельности

1.

Тема: «Воспитание
нравственно –
патриотических чувств у
старших дошкольников
через различные виды
музыкальной
деятельности»
музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/ сад № 48»
Чернова Людмила Анатольевна
г.Ачинск, 2017г.

2.

«Цель у нас одна - патриотизм !
Наша задача – сделать страну
более привлекательной и
интересной !»
В.В. Путин

3.

Актуальность:
Как часто звучат в наше время слова:
«падение нравственности», «деградация
общества».
Поэтому сегодня, как никогда актуальны
вопросы нравственного воспитания детей.

4.

Цель:
воспитание нравственно –
патриотических чувств у старших
дошкольников через различные виды
музыкальной деятельности.

5.

Задачи:
создать условия для воспитания
нравственно – патриотических чувств у
старших дошкольников;
заинтересовать и вовлечь всех
участников образовательного
процесса в работу по нравственно –
патриотическому воспитанию;
реализовать музыкальные
мероприятия по нравственно –
патриотическому воспитанию.

6.

создала методическую базу по
нравственно – патриотическому
воспитанию;
создала фонотеку по нравственно –
патриотическому воспитанию;
создала картотеку народных игр с
пением;
провела встречи с музыкантами
нашего города и края;
совместно с родителями и педагогами
создала мини- музей «Русская изба».

7.

8.

9.

«Родная
природа»

10.

11.

12.

13.

«Наше
наследие»

14.

15.

«Любимый город»

16.

17.

18.

Полученный результат:
-дети познакомились с примерами русской
народной музыки, ее жанрами, русскими
народными инструментами, хороводами,
играми с пением, музыкальными
произведениями о Родине, о родном
городе и крае, а также с их авторами;
-укрепилась значимость семьи в
нравственно-патриотическом
воспитании, возрождении и сохранении
семейных традиций.

19.

Тиражируемость идеи:
ГМО учителей музыки и музыкальных
руководителей;
районный фестиваль педагогических
идей «Современное дошкольное
образование в условиях реализации
ФГОС дошкольного образования: опыт
работы».

20.

Развитие идеи:
- осуществлять идею нравственно –
патриотического воспитания,
организовывая преемственность с
образовательными учреждениями
нашего города;
- продолжать знакомство детей с
русской музыкой, музыкантами
нашего города и края.
English     Русский Правила