Похожие презентации:
Слово в житті людини. Образне слово – першоелемент літератури. Види мистецтва
1. Слово в житті людини. Образне слово – першоелемент літератури. Види мистецтва.
2.
З давніх-давен люди захоплювалисякрасою та намагалися відтворити її у
слові, у малюнках, у скульптурних
зображеннях, у танці, у пісні, у
театральному дійстві, донести
нащадкам своє розуміння
прекрасного.
Так виникли різні види мистецтва —
література, живопис, скульптура,
музика, хореографія, театральне
мистецтво та інші. З часом з’явилися
кіномистецтво, мультиплікація тощо
3.
Навіщо людині потрібне мистецтво?Адже ж то не їжа, не одяг, не дах над
головою. Чому дехто присвячує цьому
все своє життя? Мабуть, мистецтво дає
поживу для людської душі, утверджує те,
що всіма цінується найбільше — Любов,
Справедливість, Чесність, Працю, Красу
природи, людських щирих стосунків. Ось
про це ми й будемо говорити на уроках
української літератури й зокрема на
сьогоднішньому.
4.
Що ж таке «мистецтво»?Підручник, за яким ми
працюємо, подає таке
визначення:
–
«Мистецтво – це творче
відображення дійсності
за допомогою художніх
образів…»
5. Робота в зошиті
• а) Художній образ — цесловесне відтворення різних
подій, людей, явищ, предметів,
уявлюваних письменником.
• б) Література — це вид
мистецтва, що в художній формі відображає життя народу.
ЗМІСТ
6.
– Які ви знаєте видимистецтва?
(Види мистецтва:
музика, живопис,
скульптура,
архітектура, кіно,
опера, балет).
7. Види мистецтва
• Декоративно-прикладне(оздоблення предметів).
• Архітектура.
• Живопис.
• Графіка.
• Скульптура.
• Музика (звуками).
• Хореографія (мистецтво танцю).
• Театр і кіно (використовують
елементи всіх видів).
• Художня література (за допомогою
слова).
ЗМІСТ
8.
Коментар учителяКожен вид мистецтва витворює світ у художніх
образах,
властивими лише йому засобами:
у живописі - це лінії, крапки, плями різних
кольорів;
у музиці — це сполучення звуків різної висоти,
сили, тембру;
у скульптурі — це вирізування ліній, кутів;
у літературі — це слово.
9.
Як письменникистворюють образ?
За допомогою художніх
засобів
10.
• Художня література — видмистецтва, що відображає дійсність
засобами слова в образній
писемній формі.
• ОБРАЗНІ СЛОВА:
• епітети
• порівняння
• персоніфікація
ЗМІСТ
11. Порівняння
- зіставлення двох або кількохпредметів чи явищ за їх схожими
ознаками.
Різновиди порівнянь
1) просте,
приєднується за
допо могою
сполучників: як,
мов, немов, ніби,
неначе, наче,
нібито, мовбито,
немовбито, начеб
веселий, як весняний
жайворонок; жвавий, як
риба в річці; гнучка,
немов вербова лоза;
круглі хмарки, білі,
наче сніг; сіре та
пухнасте, ніби кошеня.
ЗМІСТ
12. Метафора
- Перенесення ознак з одногопредмета на інший на основі
подібності.
Наприклад.
Прилетіла осінь на
баскім коні.
ЗМІСТ
13.
Валерій Зінченко«Осінь намалюю».
Вітерець-пустунець
Між дерев гарцює.
Я візьму свій олівець,
Осінь намалюю.
Верби в жовтому
вбранні
Опустили віти.
Відлітають журавлі,
Журяться за літом…
14.
Валерій Зінченко«Осінь намалюю».
Вітерець-пустунець епітет
Між дерев гарцює. метафора
Я візьму свій олівець,
Осінь намалюю.
Верби в жовтому
метафора
вбранні
Опустили віти.
Відлітають журавлі,
Журяться за літом…метафора
15.
• Усна творчість (ФОЛЬКЛОР)— це творчість не окремих
осіб, а багатьох людей, народу.
• Фольклорні твори з’явилися
задовго до того, як було
знайдено письмо. Століттями
вони поширювалися усно.
ЗМІСТ
16.
• ЛІТОПИС - розташовані вхронологічному порядку коротенькі
замітки й докладні оповідання про
історичні події.
• Автори літописів — літописці —
розповідали про ті історичні факти,
свідками чи участниками яких вони
були самі або про які дізнались з
інших джерел, зокрема з усних
народних переказів.
ЗМІСТ
17.
• Відомийнайдавніший літопис
— «Повість
минулих літ».
• Його первісний
оригінал, як
вважають учені,
створений
словесником
київським Нестором
Літописцем.
ЗМІСТ
18.
Слово в житті людини.Обговорення народних приказок
і прислів'їв про слово
1. Слово старше, ніж гроші.
2. І від солодких слів буває гірко.
3. Слово — не стріла, а глибше ранить.
4.Слово — не горобець, вилетить — не
піймаєш.
5. Наймогутніша зброя — слово.
6. Ліпше переконувати словом, ніж
кулаками.
7. Слова — не полова, язик — не помело.
19. Бесіда
1. Що таке фольклор?2. Які види мистецтва вивчають у
школі?
3. Що таке літопис?
4. Який ви знаєте найдавніший
літопис? Хто його автор?
5. Які є види мистецтва?
6. Що таке художній образ?
ЗМІСТ
20.
3. Художнє означення —це:
А епітет
Б порівняння
В персоніфікація
Г синонім
ЗМІСТ
21. 5. Установіть відповідність.
1. У лісі ялинку зрубали, Занею заплакав дубок.
2. В оселях тих смачніший
хліб І голосніший спів
дівчат
3. Та не минула мить єдина
-Сміється сонце, як
дитина.
4. Крила твої затерпнуть Скотишся каменем з
неба.
А епітет
Б просте
порівняння
В порівняння у
формі
орудного
відмінка
Г персоніфікація
ЗМІСТ
22. Відповіді
1. Б2. Б
3. А
4. В
5. 1-Г, 2-А, 3-Б, 4 - В
ЗМІСТ