Открытый урок «И музыка, и слово...» по повести А.С. Пушкина «Метель».
Два великих человека
Работа с эпиграфом
Смысл названия
Основные образы
Общее в вальсе «Метель» и действиях Владимира
Исторические комментарии  
Заключение
2.88M
Категория: ЛитератураЛитература

«И музыка, и слово...» по повести А.С. Пушкина «Метель»

1. Открытый урок «И музыка, и слово...» по повести А.С. Пушкина «Метель».

ОТКРЫТЫЙ УРОК
«И МУЗЫКА, И СЛОВО...»
ПО ПОВЕСТИ А.С. ПУШКИНА
«МЕТЕЛЬ».
Учитель
литературы
Ю.С.Чудакова
Учитель музыки
Н. Н. Булочникова

2. Два великих человека

ДВА ВЕЛИКИХ ЧЕЛОВЕКА
1799 - 1837
1830 г
1915 - 1998
1974 г

3. Работа с эпиграфом

РАБОТА С ЭПИГРАФОМ
Эпи́граф (от греч. επιγραφή — «надпись») —
цитата, помещаемая во главе сочинения или его
части с целью указать его дух, его смысл,
отношение к нему автора и т. п.
Эпиграф — небольшой текст, предваряющий
произведение. В нем может быть
сформулирована тема, сжато выражена
основная идея или сформулирована
проблема).

4.

Кони мчатся по буграм,
Топчут снег глубокой…
Вот, в сторонке божий храм
Виден одинокой.
***
Вдруг метелица кругом;
Снег валит клоками;
Чёрный вран, свистя крылом,
Вьётся над санями;
Вещий стон гласит печаль!
Кони торопливы
Чутко смотрят в тёмну даль,
Воздымая гривы…
В.Жуковский

5. Смысл названия

СМЫСЛ НАЗВАНИЯ
МЕТЕЛЬ
Смысловые ассоциации
Музыкальные ассоциации
СНЕГ
БЫСТРО
ПУРГА
ВЕТЕР
ХОЛОД
ГРОЗНО
ЯРКО
НАПЕВ РУССКОГО
ХАРАКТЕРА
ДИНАМИЧЕСКОЕ
РАЗВИТИЕ
МОРОЗ

6. Основные образы

ОСНОВНЫЕ ОБРАЗЫ
Маша
Владимир
«в одну минуту»,
На дворе была метель.
«поминутно», «казалось
Ветер выл, ставни тряслись
прошло более получаса»,
и стучали, все казалось
«ещё около 10 минут».
угрозой и печальным
Сильное беспокойство
предзнаменованием.
успокоился с ужасом
Метель не утихала; ветер увидел, ... отчаяние слезы
дул навстречу, как будто
брызнули из глаз остался
силясь остановить молодую недвижим, как человек,
приговоренный к смерти
преступницу.
Бурмин
как вдруг поднялась
ужасная метель, и
смотритель и ямщики
советовали мне
переждать. Я их
послушался, но
непонятное беспокойство
овладело мною; казалось,
кто-то меня так и толкал.

7.

8. Общее в вальсе «Метель» и действиях Владимира

ОБЩЕЕ В ВАЛЬСЕ «МЕТЕЛЬ» И ДЕЙСТВИЯХ
ВЛАДИМИРА
Вальс
Действия Владимира
повторяется мотив
действия повторяются
музыка то усиливается, то
прерывается
легкой, спокойной мелодией;
переживания героя то
усиливаются, то
успокаиваются;
музыка становится более
насыщенной,
грозной.
Владимир впадает в отчаяние
(как человек, приговоренный к
смерти).

9.

Романс - это камерное
музыкально- поэтическое
произведение для голоса с
инструментальным
сопровождением.
Романс без слов- это был
любимый жанр городского
музицирования той поры

10. Исторические комментарии  

ИСТОРИЧЕСКИЕ КОММЕНТАРИИ
Арии из Жоконда - Арии из комической оперы
Николо Изуара «Жоконд, или Искатель
приключений», с успехом шедшей в Париже в
1814 г., когда там были русские войска.
(Никола Изуар (фр. Nicolas Isouard; 6 декабря
1775, Моста — 23 марта 1818, Париж) —
французский оперный композитор мальтийского
происхождения
В общей сложности Изуар написал 38 опер,
несколько месс, псалмов, мотетов, романсов.

11.

… Обыкновенная холодность их исчезла.
Восторг их был истинно упоителен,
когда, встречая победителей, кричали
они: «Ура!».
И в воздух чепчики бросали.

12.

Что изображает
музыка?

13.

Какие перемены
произошли в душе и в
жизни Маши?

14.

Зимняя дорога

15. Заключение

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Слова, которые могут быть ключевыми для сочинения по
этой повести.
ЛЮБОВЬ
СУДЬБА
ОБСТОЯТЕЛЬСТВА

16.

Эссе «Погружаясь в вальс метели…»
Эссе́ (из фр. essai «попытка, проба, очерк», от
лат. exagium «взвешивание») — литературный
жанр, прозаическое сочинение небольшого
объёма и свободной композиции.
Эссе выражает индивидуальные впечатления и
соображения автора по конкретному поводу или
предмету и не претендует на исчерпывающую или
определяющую трактовку темы (в пародийной
русской традиции «взгляд и нечто»).
English     Русский Правила