Похожие презентации:
Виды аудирования и чтения
1.
Видыаудирования и
чтения
2.
Что такое аудирование?• Аудирование (слушание)
(от лат. audiare — «слышать») — это
процесс восприятия, осмысления и
понимания речи говорящего.
3.
Основная цель аудирования(слушания) — понимание
содержания чужой речи,
чужих мыслей и замысла,
лежащего в основе устного
высказывания.
4.
АудированиеВыборочное
Детальное
Ознакомительное
5.
Выборочноеаудирование
- извлечь необходимую
информацию
Это могут быть конкретные данные (даты,
числа, собственные имена,
географические названия и т.п.) или же
более развёрнутые сведения в виде
примеров, деталей, оценочных суждений.
Ненужная информация при этом
игнорируется.
6.
Ознакомительноеаудирование
- понять, о чём идёт речь,
то есть определить тему
и основную мысль
высказывания
7.
Детальноеаудирование
— полностью воспринять
звучащий текст во всех деталях.
При детальном аудировании
слушающий сможет воспроизвести
исходный текст в виде устного
пересказа или письменного изложения.
8.
Работа с текстомПослушайте текст. В это время можно
делать записи в черновике.
Найдите ответы на следующие
вопросы:
• Как звали писателя?
• Кем он был по национальности?
• В каком году была написана пьеса?
• Какое слово придумал писатель?
• Какой вид аудирования вы использовали?
9.
Работа с текстом• Послушайте текст. В это время можно делать
записи в черновике.
• Озаглавьте текст. Составьте
его план.
• Какой вид аудирования вы
использовали?
10.
Работа с текстом• Послушайте текст. В это время сделайте записи
в черновике.
• Напишите изложение по этому
тексту.
• Какой вид аудирования вы
использовали?
11.
Виды чтенияпросмотровое,
ознакомительное,
поисковое,
изучающее
12.
Просмотровое чтениеМы бегло просматриваем текст,
отмечаем интересное/неинтересное,
ценное/ненужное.
На основе полученной информации
решаем, нужен нам этот текст или
нет.
13.
Прочитайте текст иответьте на вопрос
• Будет ли этот текст
полезен, если надо
рассказать о труде
лесовода?
14.
У нас часто леса гибнут от безжалостного обращенияс ними. Люди бессознательно бросают спичку, и от ее
огня погибают большие участки леса. Много леса
вырубают. Срубить дерево легко, а чтобы вырастить
его, надо десятки лет.
За посадками молодых деревьев следит лесовод. Он
устанавливает места, которые пострадали от пожара,
намечает, где надо расчистить лес от бурелома,
отводит участки для работы лесорубов, участвует в
борьбе с вредителями леса.
Гусеницы иногда съедают подрастающие побеги,
объедают листья. Зайцы, мыши обгрызают корни
молодых деревьев. Но есть у леса и друзья — птицы.
Они прекрасные помощники лесоводов.
Берегите, ребята, лес! Это наше богатство.
15.
Ознакомительноечтение
Внимание уделяется только главной
информации, второстепенные
детали менее значимы. Это чтение
без выписок, для удовольствия.
16.
Прочитайте текст иответьте на вопрос
• О чем этот текст? Какова
главная информация
этого текста?
17.
В зрелом возрасте много раз наблюдал я восход солнца.Я встречал его в лесу, когда перед рассветом проходит
над макушками ветер, когда четко обозначаются на
фоне неба черные вершины деревьев. На траве лежит
роса. Множеством блесток сверкает растянутая в лесу
паутина. Пахнет смолою росистым утром. Сквозь
лесную чащобу стараешься проложить тропинку к
реке.
Видел я восход солнца над родными полями, над
густыми зарослями кустов возле речки. В прозрачном
зеркале воды отражаются побледневшие звезды,
тонкий серп месяца. Под пение бесчисленных птиц и
шепот камышей поднимается солнце. Прохладная роса
на лугах сияет алмазной россыпью. Располагаешься на
берегу и ждешь рождения нового дня.
18.
Поисковое чтениеЭто чтение, при котором человек
ищет определенную информацию в
указанном тексте.
19.
Прочитайте текст иответьте на вопрос
• Какие факты говорят о
том, что на Памире с
древних времен жили
люди?
20.
Мы на Памире. Над розоватыми облакамивозвышаются скалистые хребты. В долинах
расположились села, где растут сады, люди сеют
ячмень, пшеницу. По берегам рек встречаются
развалины старинных крепостей. Сейчас их стены и
бойницы заросли густой растительностью. В глубоких
трещинах вьют гнезда черные галки, в щелках камней
ютятся змеи. Вот одна из них сверкнула на солнце и
исчезла среди камней.
Приближаемся к подножию и располагаемся здесь на
отдых. С наслаждением вдыхаем аромат цветущих
растений. Вдруг замечаем на скалах рисунки. Это
художник много веков назад нарисовал животных,
людей, написал цифры. Наскальная живопись
рассказывает о древнем Памире. Мы долго
рассматривали эти удивительные рисунки.
21.
Изучающее чтениеЭто детальное чтение, которое
может сопровождаться выписками и
рассчитано на использование в
последующем информации,
полученной из текста.
22.
Какими видами чтениявы пользуетесь при
чтении в Интернете?
Расскажите о том, что и
как вы читаете в Сети.