43.90K
Категория: ПедагогикаПедагогика

Элементы структуры деятельности в логической последовательности

1.

2.

1. 1) Александр уступил место в автобусе
пожилой женщине.
2) Футболист ударил игрока команды
соперников, нарушившего правила.
3) Тимур посещает факультатив по
подготовке к ЕГЭ по обществознанию.
4) Каждое утро Марина чистит зубы.
А) традиционные
Б) аффективные
В) ценностно-рациональные
Г) целерациональные

3.

1.Только люди используют орудия труда.
2. 2.Намерения – это внутренние и внешние
условия, которые подталкивают
человека к действиям.
3.Деятельность человека, в отличие от
активности животных, имеет
коллективный характер.
4.Цель – предвосхищаемый результат
деятельности.
5.Объектом деятельности является то, на
что направлено действие.

4.

3. Какому термину соответствует
определение?
Анализ своих чувств, мыслей,
действий; оценка полученных
результатов - ______________-.

5.

4. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за
исключением двух, представляют элементы
структуры деятельности. Найдите два термина,
"выпадающих" из общего ряда.
Выберите несколько из 6 вариантов ответа:
1) результат
2) цель
3) истина
4) мировоззрение
5) мотив
6) средства

6.

Поставьте элементы структуры
деятельности в логической
последовательности.
1. действия
2. цель
3. результат
4. средства
5. мотив
6. рефлексия

7.

ответы
1. 4213
2. Да; Нет; Нет; Да; Да (ИЛЛИИ)
3. Рефлексия
4. 34
5. 524136

8.

1. ____________________ деятельности, то есть кто совершает деятельность (
человек, группы людей, государственные органы, организации)
2. ____________________ – на кого или на что направлена деятельность (природа,
природные материалы, предметы, явления и процессы в обществе, люди, группы,
общество в целом, сферы общественной жизни, внутреннее состояние человека.)
3.____________________ деятельности, то есть что побуждает человека совершать
действия (потребности, интересы, убеждения, идеалы, эмоции, влечения,
социальные установки).
4. Цель деятельности – ____________________________________________________
Средства — ___________________________________________________________
5. Какие слова пропущены в Структуре деятельности?
цель
средства
рефлексия

9.

Субъекты
Объекты
Мотив
Цель деятельности – наличие осознанного образа результата
деятельности, на достижение которого она направлена.
Средства — то есть методы, способы, предметы, которые
используются для достижения цели.
Процесс деятельности – действия, поступки, направленные на
достижение результата.
Итог деятельности – результат, продукт деятельности, ради
которого она совершалась.
English     Русский Правила