Визитная карточка
Выбор профессии
Моя первая линейка в МБОУ СОШ № 10
Мой классный класс
Первые слезы, ошибки, разговоры, споры. Сейчас они уже в 9-ом:
Начинаю урок с улыбки
Мой педагогический стаж 8 лет: могу сказать - я в ответе за тех кого обучаю!
С 2013 года веду исследовательскую деятельность:
Для повышения качества знаний, познавательной активности учащихся, интереса к предмету в своей практике я использую необычные
В основе моей работы лежит личностно-ориентированный подход:
2. Организую проектно- исследовательскую деятельность:
Готовясь к урокам, стараюсь их разнообразить:
Открытые уроки привлекают внимание как учеников , так и руководителей:
Являюсь руководителем кружка: «Политический клуб»
Темой самообразования я выбрала: « Привитие интереса к урокам истории путем современных средств обучения».
Важным в работе считаю оценку старших по достижениям:
Важным в моей работе являются внеклассные мероприятия:
Внеурочная деятельность радует не только меня , но и детей:
Мы ведем исследования по краеведению:
Изучение родного края:
В моей учительской жизни мне помогает моя семья…
Спасибо за внимание!
2.74M
Категория: ПедагогикаПедагогика

Визитная карточка Петраковой Натальи Юрьевны

1. Визитная карточка

Петраковой Натальи Юрьевны

2. Выбор профессии

Почему с
детишками судьбу
связала
И учителем зачем
решила стать?
Будь учителем –
душа мне
подсказала
Видно быть с
детьми судьба
моя.

3. Моя первая линейка в МБОУ СОШ № 10

4. Мой классный класс

На меня глядят 20
пар глаз: кто-то с
интересом , кто-то
с хитринкой, ктото с удивлением.
Справлюсь ли ,
сумею ли?

5. Первые слезы, ошибки, разговоры, споры. Сейчас они уже в 9-ом:

6. Начинаю урок с улыбки

7. Мой педагогический стаж 8 лет: могу сказать - я в ответе за тех кого обучаю!

8.

9.

10.

11. С 2013 года веду исследовательскую деятельность:

12. Для повышения качества знаний, познавательной активности учащихся, интереса к предмету в своей практике я использую необычные

формы
уроков, компьютерные технологии:

13. В основе моей работы лежит личностно-ориентированный подход:

В основе моей работы лежит личностноориентированный подход:
• В рамках личностноориентированного
подхода я применяю:
• 1. проблемнопоисковые и
информационнокоммуникационные
технологии;

14. 2. Организую проектно- исследовательскую деятельность:

2. Организую проектноисследовательскую деятельность:

15. Готовясь к урокам, стараюсь их разнообразить:

16. Открытые уроки привлекают внимание как учеников , так и руководителей:

17. Являюсь руководителем кружка: «Политический клуб»

18. Темой самообразования я выбрала: « Привитие интереса к урокам истории путем современных средств обучения».

19. Важным в работе считаю оценку старших по достижениям:

20. Важным в моей работе являются внеклассные мероприятия:

21. Внеурочная деятельность радует не только меня , но и детей:

22. Мы ведем исследования по краеведению:

23. Изучение родного края:

24. В моей учительской жизни мне помогает моя семья…

25. Спасибо за внимание!

Не судите строго!
English     Русский Правила