Сочинительные союзы. Урок русского языка в 7 классе

1.

Урок русского языка в 7 классе

2.

1. ПЕТЬ
и
ПЛЯСАТЬ
2.НЕ ПЕТЬ,
а
ПЛЯСАТЬ
3.ПЕТЬ
или ПЛЯСАТЬ
СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ по значению делятся на
соединительные противительные
и
а
разделительные
или

3.

СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ по значению делятся на
соединительные противительные
и
а
ДА (=И)
ЛИБО
НЕ ТО…НЕ ТО..
НЕ ТОЛЬКО…НО И…
НО
КАК…ТАК И ….
ТО…ТО
ДА (=НО)
ОДНАКО
ЗАТО
разделительные
или

4.

СОЧИНИТЕЛЬНЫЕ СОЮЗЫ по значению делятся на
соединительные
И
ДА (=И)
НЕ ТОЛЬКО…НО
И…
КАК…ТАК И ….
противительные
А
НО
ДА (=НО)
ОДНАКО (ЖЕ)
ЗАТО
разделительные
ИЛИ
ЛИБО
ТО…ТО
НЕ ТО…НЕ ТО..

5.

1.Задача трудная, зато интересная.
2. В лесу одному и жутко, и весело. Высоко в
небе парил не то коршун, не то ястреб.
3. Она не только работала, но и училась.
В лесах водятся как зайцы, так и лисы
4. В речке плескались пескари и окуни.
5. В. этом лесу на ветках можно увидеть
белку или дятла.

6.

Без нитки да иголки шубы не пошить.
Красна ягодка, да на вкус горька

7.

«Четвертое лишнее».
1. Много прочел да мало учел.
2. Лодырь да бездельник празднуют и в
понедельник.
3. Голова завита да не делом занята.
4. Мал телом да велик делом.

8.

Запятая ставится между
однородными членами
Запятая не ставится между
однородными членами
1. Перед противительными
союзами
[О, а О] [О, но О] [О, зато О]
1.
2. Перед повторяющимися
союзами
[и О, и О]; [ не то O, не то O]
3. Перед второй частью двойных
союзов
[как О, так и О]; [не только O, но
и O]
Соединенными одиночными
соединительными или
разделительными союзами:
[О и О]; [О или О]

9.

1. Я люблю как зиму так и лето.
2. Дом невелик, да скучать не велит.
3. Он очень долго говорил с ней то громко то тихо
то печально то весело.
4. Кое-где при дороге попадается угрюмая ракита
или молодая берёзка с клейкими листочками.
5. Книги лежали не только на столе но и на
подоконнике.
6. Будь вежлив со старшими и со сверстниками.

10.

«Союзы в поэтическом слове»
И мысли в голове волнуются в отваге,
И рифмы легкие навстречу им бегут,
И пальцы просятся к перу, перо к
бумаге.
Минута — и стихи свободно потекут.

11.

Март
Голубая весна
Большая вода
Ранняя весна
Грачи прилетели

12.

Рефлексия
Какую цель (цели) я поставил(а) перед собой на
уроке и насколько я ее реализовал(а)?
С какими трудностями я столкнулся при
изучении темы и как я их преодолел?
Что лучше всего получилось у меня на уроке?
Над чем я должен еще работать?

13.

Домашнее задание
Для всех: выучить группы сочинительных
союзов – параграф 58
Далее задание по группам:
1 группа - упражнение 328
2 группа - составить или выписать из
художественных произведений 5-6 предложений с
сочинительными союзами, используйте союзы
всех трех разрядов.
3 группа – упр.336