Действия сложения и вычитания смешанных чисел (часть 3)

1.

6
Действия сложения и
вычитания смешанных
чисел. Часть 3
метапредмет – задача

2.

Ц
Задачи урока
• Арифметические действия и
числовые выражения с
обыкновенными дробями
целеполагание

3.

?
Математическая разминка
вхождение в тему урока и создание условий для осознанного восприятия нового материала

4.

Наши задачи
К
2.214 Баржа наполняется зерном через первую трубу за 6 ч, а через вторую – за
8 ч. Какую часть баржи останется наполнить после совместной работы обеих
труб в течение часа?
2.215 Первый комбайн может убрать иоле за 16 ч, а второй за 24 ч. Первый
комбайн работал 7 ч, а второй 11 ч. Какая часть поля осталась неубранной?
2.216 Котлован под фундамент нового здания первый экскаватор может
выкопать за 8 дней, второй – за 12 дней, а третий – за 15 дней. Какую часть
котлована останется выкопать после того, как первый экскаватор отработает 3
дня, второй – 5 дней, а третий – 2 дня?
2.217 От рулона полиэтиленовой плёнки длиной 40 м отрезали кусок длиной
4
5
4 м. Сколько метров плёнки осталось в рулоне?
практикум

5.

П
Повторим
ромб
Четырёхугольник с равными сторонами называют
ромбом (рис. 2.7).
2.239
а) Является ли любой ромб квадратом?
б) Является ли любой ромб правильным многоугольником?
в) Является ли любой квадрат ромбом?
Рис. 2.7
практикум