Похожие презентации:
Как реализовать себя и определиться в жизни?
1.
Как реализовать себя иопределиться в жизни
?
2. СОДЕРЖАНИЕ
1. Условия оптимального выборапрофессии
2. Научная формула выбора профессии
3. Изучение рынка труда
4. Определение профессиональных
интересов и склонностей
5. Оценивание профессионально-важных
качеств личности
6. Сознательный выбор профессии
3. Условия оптимального выбора профессии
МОГУНАДО
ХОЧУ
СОДЕРЖАНИЕ
хочу
4. Научная формула выбора профессии «ХОЧУ + МОГУ + НАДО»
Вам предстоит сделать выбор: из десятков тысячпрофессий и специальностей выделить одну – свою,
отвечающую следующим требованиям:
во-первых, может
приносить
удовлетворение, радость;
В вашем выборе
должны соединиться три «начала»:
во-вторых, доступна и
посильна;
в-третьих, нужна людям и
обществу.
Я-хочу, Я-могу, Я-надо.
СОДЕРЖАНИЕ
5. Кем быть ?
Для того чтобыправильно
определиться в
жизни и
реализовать себя,
1. Узнать, какие профессии
пользуются спросом на
рынке труда
(Надо)
надо
сориентироваться
на начальной
стадии выбора в 3
направлениях:
2. Определить
профессиональные
интересы и склонности
(Я хочу)
3. Оценить свои профессионально важные качества
(Я могу)
СОДЕРЖАНИЕ
6. Научная формула выбора профессии «ХОЧУ + МОГУ + НАДО»
Первое, что надо решить – это какой путьполучения профессии избрать после окончания
школы:
В этой части выбора больше всего действует
фактор «надо».
В сегодняшних социально-экономических условиях
первостепенное значение имеют:
• социальный заказ, положение на рынке труда;
• уровень материального обеспечения семьи;
• возможности получения помощи в обучении;
• условия оплаты труда в данной сфере;
• местная инфраструктура профессионального
образования.
СОДЕРЖАНИЕ
7. Изучение рынка труда (какие профессии нужны?)
1. Определи какие профессии нужны нарынке труда в регионе, в котором ты
живешь.
2. Определи путь получения профессии
(получение
профессионального
образования, подготовка по профессии
на производстве, совмещение первого и
второго вариантов)
3. Выбери учебные заведения, которые
предоставляют возможность получить
подготовку по выбираемой профессии и
изучи условия обучения в них
СОДЕРЖАНИЕ
8. Научная формула выбора профессии «ХОЧУ + МОГУ + НАДО»
Вторая часть задачи (Я - хочу) – выбрать тупрофессию и специальность, которую вы
хотите получить:
определить тип
профессии, ее
класс, отдел
изучить
профессиограмму
профессии
соотнести профессиограмму
профессии со своими
интересами и склонностями
СОДЕРЖАНИЕ
9. Определение профессиональных интересов и склонностей (кем я хочу быть?)
1. Определи тип предполагаемой профессии подифференциально-диагностическому опроснику Е.А. Климова.
2. Определи наиболее интересную для тебя область
профессиональной деятельности по Карте интересов
А.Е. Голомштока.
3. Определи профессиональную направленность по методике
Басса.
4. Оцени свой профессиональный тип по методике
Д. Холланда.
5. Сравни полученные результаты между собой и определи круг
своих профессиональных интересов.
СОДЕРЖАНИЕ
10. Научная формула выбора профессии «ХОЧУ + МОГУ + НАДО»
И третья часть выбора – учесть своивозможности (Я - могу):
интересы и
склонности
успехи в учебе и
потенциальные
способности
свои сильные и
слабые стороны
состояние
здоровья
СОДЕРЖАНИЕ
11. Оценивание профессионально-важных качеств личности (Что я могу?)
Оценивание профессиональноважных качеств личности(Что я могу?)
1. Определи требования предполагаемой профессии к человеку.
2. В зависимости от требований, предъявляемых профессией к человеку,
изучи особенности познавательных процессов (памяти, внимания,
мышления, воображения и др.)
3. Исследуй структуру своего интеллекта по методике Р. Амтхауэра
4. Определи свой тип темперамента и изучи его особенности по
методикам Я. Стреляу и Г. Айзенка.
5. Исследуй свою предрасположенность к конфликтному поведению по
методике К.Томаса и подумай, как это может повлиять на твою
профессиональную деятельность.
6. Соотнеси полученные результаты с требованиями профессии.
7. Определи, подходит ли тебе данная профессия.
СОДЕРЖАНИЕ
12. Сознательный выбор профессии
Сознательный выбор профессии (специальности)основывается:
на знаниях о мире профессий;
на знаниях о
выбираемой
конкретной
специальности;
на изучении своих
интересов;
на изучении своих способностей;
на состоянии своего здоровья;
на знании своих
сильных и
слабых качеств;
на учете ситуации,
на рынке труда;
на учете материальных
условий семьи.
СОДЕРЖАНИЕ