Варианты использования смартфона в образовательном процессе

1.

2.

«Не можешь победить
врага — сделай его своим
союзником»
Китайский полководец и
мыслитель Сунь Цзы.

3.

Варианты
использования
смартфона
в образовательном
процессе

4.

Цель:
• Выявление возможностей использования
мобильных устройств в образовательном
процессе.
Задачи:
• изучение педагогического опыта по работе с
мобильными технологиями
• практическое освоение принципов работы с
мобильным устройством для решения
образовательной задачи
• выработка сценариев применения
мобильных устройств на уроке

5.

• Веб-квест (webquest) в педагогике проблемное задание, проект с
использованием интернетресурсов.
• Вебквест – сценарий организации
проектной деятельности
обучающихся по любой теме.

6.

Веб-квест способствует:
поиску Интернет информации, которую поручает
учащимся учитель,
развитию мышления учащихся на стадии анализа,
обобщения и оценки информации,
развитию компьютерных навыков учащихся и
повышению их словарного запаса,
поощрению учеников учится независимо от
учителя,
развитию исследовательских и творческих
способностей учащихся,
повышение личностной самооценки.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

Шаг 1. Установите специальное мобильное
приложение из магазина приложений.
Google Play
App Store

15.

Шаг 2. Откройте установленное мобильное
приложение.

16.

Шаг 3. Наведите камеру телефона на код, чтобы он
полностью оказался в обозначенном квадрате
Отсканированная информация через несколько
секунд будет выведена на экран.

17.

18.

п.11, выучить определения
(компьютерная графика,
векторная графика,
растровая графика, пиксель,
разрешение), подготовиться
к тесту.
Выполнить тест по ссылке:
https://testedu.ru/test/infor
matika/7klass/kompyuternayagrafika.html

19.

Подготовка к ОГЭ по
информатике
Подготовка к ЕГЭ по
информатике

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

www.menti.com

33.

Введите код: 6815637
Нажмите для продолжения

34.

Введите слово
Нажмите для продолжения