Опыт проведения коррекционно-развивающих курсов на ОП-2

1.

Опыт проведения
коррекционно-развивающих
курсов на ОП-2
учитель-логопед
Кононова С.И.

2.

9.1
4.3
9.2
АООП
6.4
8.3
6.3
8.4

3.

Специалисты ОП-2
педагогпсихолог
(6/3)
педагогдефектолог
(6/3)
94
учительлогопед
(4/2)

4.

Направления деятельности
специалистов
просвещение
консультирование
коррекция
профилактика
диагностика

5.

РЕЗУЛЬТАТЫ
ТЕХНОЛОГИИ
МЕТОДЫ и
ПРИЁМЫ
ПРИНЦИПЫ
Система коррекционноразвивающего сопровождения

6.

Актуальные проблемы
коррекционно-развивающего
сопровождения
отсутствие ранней
профилактики,
выявления и
устранения
нарушений
недостаточное либо
отсутствие
оснащение МТБ
проблема наличия
УМК
завышенные либо
заниженные
требования родителей
нехватка
педагогических
кадров

7.

Перспективы на 2020-2021 уч.г.
поднятие имиджа
школы (участие в
конкурсах, проведение
семинара)
совершенствование
МТБ
повышение
профессиональной
компетентности
педагогов