Практические занятия по начертательной геометрии

1.

о
н
е
щ
Практические занятия
е
р
п
по начертательной геометрии
а
з
е
и
н
а
в
о
р
и
п
о
К
Мясоедов С.А.

2.

Занятие 15
е
щ
е
о
н
р
п
а
з
Тема практического занятия:
е
и
н
а
ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ
ТЕЛА,
в
о
р
АКСОМЕТРИЧЕСКИЕ
ПРОЕКЦИИ
и
п
о
К
Мясоедов С.А.

3.

Задача 9.3з
Достроить вид сверху и построить вид слева
геометрического тела с вырезом.
Мясоедов С.А.
3/9

4.

9.5
а
S2
Z2
S3
Z3
13
12
43
42
E2
32
22
21
C
51’
11
Х1
E1
S1 ≡Z1
31
Мясоедов С.А.
2
- y
51
41
B
23
y2
B2
A1
5 3’
52 ≡
52’
Х2
A2
E3
y1
y
A3≡(C3)
53
33
y3
X3
- y
y
C1 1. Провести оси координат
B3
2. Обозначить вершины
пирамиды
3. Построить вид слева
4. Выделить цветом видимую
грань
5. Обозначить характерные
точки
6. Выделить линии
4/9

5.

Z2
9.5
б
Z3
D2 С 2
52’≡52
В3
В2
23
’
(22’)≡22
А2
12
32(42’)≡42
62’≡62
X2
21’≡(41’)
А1
X1
В1
43’
51’ ≡(61’)
- y
Z1
1
(61) ≡
51
y1
D1
С3
- y
(53’)
- y
А3
(53)
y
23
13
(63’)- y 33
- y
- y
y2
1≡(31)
(41≡
) 21
D3
(63)
43
y3
X3
y
1. Провести оси координат
- yy 2. Построить вид слева
- y
3. Выделить цветом видимую
- y
часть
С1
4. Обозначить характерные
y
точки
y 5. Выделить линии
пересечения на этой грани
6. Построить эти линии на П1
Мясоедов С.А.
5/9
и П3

6.

9.5
в
X2
Z
Z
2
3
y
2
X1
Мясоедов С.А.
- y - -y y
- y
Z1
y
y y y
y
- y y
yy
- y
y
- y
y
- y
X3
- y
y3
y
- y 1. Провести оси координат
2. Построить вид слева
- y
3. Обозначить характерные
точки
y
4. Выделить линию
y
пересечения на П 2
5. Построить эту линию на П 1 и
П3
6/9

7.

Z3
Z2
9.5г
y
- y
y
- y
X2
y2
X1
Z1
Мясоедов С.А.
y1
y
- y
y
- y
y
y3
X3
-- yy - y- y - y
yy
- y
yy
y
1. Провести оси координат
2. Построить вид слева
3. Выделить линию
пересечения на П 2
4. Обозначить характерные
точки
5. Построить эту линию на П 1 и
П3
7/9

8.

Задача 10.1
Используя комплексный чертеж, построить
стандартную прямоугольную изометрию
фигуры по приведённым показателям
искажения.
Мясоедов С.А.
8/9

9.

Задача 10.2
Используя комплексный чертеж, построить
стандартную прямоугольную диметрию
фигуры по приведённым показателям
искажения.
Мясоедов С.А.
9/9

10.

е
щ
е
о
н
р
п
Конецза
е
Практического
занятия
15
и
н
а
в
о
р
и
п
о
К