Гражданско-патриотическое воспитание в кадетских классах (из опыта работы)

1.

2.

После неоднократных переговоров с родителями, нашими
будущими наставниками –казаками, с сентября 2013 года в МБОУ
СОШ р.п.Магнитка был открыт первый казачий кадетский класс.

3.

Кадетское движение – важная составляющая системы гражданско –
патриотического воспитания подрастающего поколения.

4.

В 2015-2016 учебном году в устав школы р.п.Магнитка официально
сделана запись о том, что на базе нашей школы реализуется казачий
кадетский компонент.

5.

В мае 2018 года в Упpaвление Mинистеpствa юстиции Poсcийскoй
Федеpaции пo Челябинскoй oбласти мы зарегистрировали НКО Хутoрскoе
кaзaчье обществo ''Hикoлaевский''

6.

Миссия кадетского движения – воспитание государственных деятелей, людей,
которые не только будут исповедовать идеи и принципы служения Отечеству, но
и достойно ему служить. Кадетское движение – важная составляющая системы
гражданско – патриотического воспитания подрастающего поколения.

7.

Воспитание патриотизма – это неустанная работа по созданию у
школьников чувства гордости за свою Родину и свой народ, уважение к
его великим свершениям и достойным страницам прошлого. Истинный
патриотизм – это такое нравственное качество, которое включает в себя:

8.

чувство привязанности к тем местам, где человек родился и вырос;
уважительное отношение к языку своего народа;
заботу об интересах Родины;
осознание долга перед Родиной, отстаивание её чести и достоинства,
свободы и независимости (защита Отечества);
проявление гражданских чувств и сохранение верности Родине;
гордость за социальные и культурные достижения своей страны;
гордость за своё Отечество, за символы государства, за свой народ;
уважительное отношение к историческому прошлому Родины, своего
народа, его обычаям и традициям;
ответственность за судьбу Родины и своего народа, их будущее,
выраженное в стремлении посвящать свой труд, способности укреплению
могущества и расцвету Родины;

9.

Патриотизм выступает в единстве духовности, гражданственности
и социальной активности личности, осознающей свою
нераздельность, неразрывность с Отечеством.

10.

Кадетское образование и воспитание сегодня направлено на возрождение в
молодёжной среде духа патриотизма, чести, ценности дружбы, гражданского
достоинства, желание отстаивать независимость и величие своей страны

11.

Цель воспитательной системы состоит в выработке нравственно-этических
качеств кадетов, развитии интеллектуальных возможностей и способностей,
подготовке кадетов к осознанному выбору профессии служения Отечеству на
военном и гражданском поприще.

12.

Знамённая группа школы.

13.

Участие в областном Юнармейском параде 2018 г. Куса

14.

Для реализации данной цели и задач, работа ведется по следующим
направлениям:

15.

Направления
учебно –
воспитательной
деятельности
Интеллекту
альное
Духовно –
нравственное
Гражданско –
патриотиче
ское
Военно –
патриотиче
ское
Спортивнопатриотиче
ское

16.

1. Интеллектуальное развитие определяет круг реальных учебных
возможностей ученика, его ближайшую зону развития, дать шанс на
продвижение в интеллектуальном развитии (участие в районных олимпиадах,
марафонах знаний, интеллектуальных конкурсах).

17.

Форд «Боярд»

18.

Участие в ежегодном фестивале традиционной казачьей культуры
«Злата горка» г. Златоуст

19.

2. Духовно–нравственное воспитание направлено на осознание учащимися в процессе
патриотического воспитания высших ценностей, идеалов и ориентиров, социально
значимых процессов и явлений реальной жизни. К основам духовности ребята
прикасаются на занятиях, которые проводят представители духовенства Златоустовской
епархии.