"Трудный путь к добру" (по сказке К.Г. Паустовского "Теплый хлеб")

1. "Трудный путь к добру"

"ТРУДНЫЙ ПУТЬ К
ДОБРУ"
(по сказке
К.Г. Паустовского
"Теплый хлеб")
Урок литературы
в 5 классе
Потапова Оксана Ивановна

2.

Он не был сказочником.
Он был рассказчиком, который
облегчал рассказом трудность
добра.
В.Шкловский

3.

Валеева Наталья Александровна

4. Восстановите последовательность событий сказки

ВОССТАНОВИТЕ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ
СОБЫТИЙ СКАЗКИ
1. История
раненого коня
2. Филька у
Панкрата-колдуна
3. Филька по
прозвищу "Ну тебя"
4. Бабушкина
легенда
5. Примирение
1. История раненого коня
2. Филька по прозвищу
"Ну тебя"
3. Бабушкина легенда
4. Филька у Панкратаколдуна
5. Примирение

5.

Мальчик Филька, по прозвищу
«Ну тебя»
Вороной конь
Панкрат
Бабка
Мороз
Ветер
ХЛЕБ

6. История раненого коня

ИСТОРИЯ РАНЕНОГО КОНЯ

7. Филька «Ну тебя». Обидел коня

ФИЛЬКА «НУ ТЕБЯ». ОБИДЕЛ КОНЯ

8. События столетней давности. Бабушкина легенда

СОБЫТИЯ СТОЛЕТНЕЙ ДАВНОСТИ.
БАБУШКИНА ЛЕГЕНДА

9. За советом к Панкрату

ЗА СОВЕТОМ К ПАНКРАТУ

10.

11. Отрывок из мультфильма (Примирение с конем)

ОТРЫВОК ИЗ МУЛЬТФИЛЬМА
(ПРИМИРЕНИЕ С КОНЕМ)

12. Синквейн

СИНКВЕЙН
Первая строка – тема стихотворения.
Вторая строка – описание темы в двух
словах, именами прилагательными.
Третья строка – описание действия тремя
словами, обычно глаголами.
Четвертая строка – фраза из четырех слов,
выражающая отношение автора к данной
теме.
Пятая строка – одно слово – синоним к
первому слову.

13. Пример синквейна:

ПРИМЕР СИНКВЕЙНА:
Весна
Ранняя
и шумная
Врывается, бодрит и
оживляет.
Распахни сердце
навстречу весне!
Обновление.

14. Смысл названия сказки

СМЫСЛ НАЗВАНИЯ СКАЗКИ
Почему сказка называется "Теплый хлеб"?
Можно ли ей дать другое название? Какое?
Объясните смысл слова "теплый"?
А какие значения подходят нашей сказке?
Какой антоним употребляет автор к слову
"теплый"?
А может ли быть холодным хлеб?
Как может быть холодным человек, сердце?
Какие смыслы имеет название?

15. Рефлексия

РЕФЛЕКСИЯ
Ребята, а похож ли Филька на вас или
нет? Почему?
Можно ли у Фильки чему-либо
научиться? Чему?
Еще раз прочитаем эпиграф и сделаем
вывод. В чем «трудность добра»?
Ребята, а что можно сказать о человеке,
который написал сказку? Чем хотел
поделиться с нами писатель?

16. Домашнее задание

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
1) Сочинениеминиатюра "О чем
заставила меня
задуматься сказка
К.Г. Паустовского
"Теплый хлеб".
2) Вопросы к
главному герою
сказки.