Философия античного мира. Особенности и основные этапы античной философии

1. Философия античного мира

2. План

1. Особенности и основные этапы
античной философии.
2. Досократовская философия
3. Сократ и Платон
4. Система Аристотеля
5. Сократические школы

3. Античная философия

1. Античная философия:
древнегреческая и древнеримская;
охватывает период с VI в. до н.э. по
VI в. н.э.
2. Основная тема - первоначало
(основа) мира и важнейшие
характеристики мироздания.
3. Первый античный философ - Фалес,
а последний — Боэций.

4. Этапы античной философии

1. Досократики (архаика): натуралисты–
Гераклит, Зенон, Парменид, Фалес,
Анаксимандр, Анаксимен, Пифагор,
Демокрит и др.
2. Классика: Сократ и его школа;
софисты. Платон, Аристотель их
школы.
3. Эллинизм: стоицизм, Эпикур, Пиррон,
Сенека, Эпиктет, Аврелий и др.

5. Милетская школа

Стихийные материалисты
и натурфилософы
• Фалес (вода)
• Анаксимандр
(апейрон)
• Анаксимен (воздух)
ФАЛЕС

6. Гераклит

• Важнейшим понятием в
учении является
«ЛОГОС» -закон,
правящий миром. Он
же «огонь» – живая
энергия, приводящая
все в движение
• Важнейшая идея № 1 –
борьба и единство
противоположностей
• Важнейшая идея № 2 –
изменчивость и
текучесть всего в мире

7. Элейская школа

• Главные
представители –
Парменид (ввел
понятие «бытие») и
Зенон
• Провели
принципиальное
различие между
рациональным
мышлением и
чувственным
восприятием мира
Парменид
Зенон

8. Античный атомизм

• Мир состоит из атомов
(неделимы, вечны и
неизменны) и пустоты
• Все происходит путем
взаимодействия
атомов, их
столкновения,
сцепления и
разъединения
• Человек – «микрокосм»
ДЕМОКРИТ

9. Софисты

• Софисты обучали риторике
(искусство красноречия)
• Утверждали, что благодаря
риторике можно доказать
или опровергнуть все что
угодно
• Благодаря им философы
переключили внимание с
Космоса на человека и
общество
• Обострили вопрос о
способности человека
познать истину и отличить ее
от заблуждения
Представители
• Протагор
(все истина, а
человек - мера
всех вещей)
• Горгий
(все ложно)

10. Сократ

• В противовес софистам считал,
что степень обоснованности и
приемлемости мнений
выявляется в процессе
обсуждения и диалога
• Этический рационализм –
счастливый человек
культивирует свою добродетель,
а для этого требуется понять в
чем она заключается
• Своим методом анализа понятий
(майевтика, диалектика) и
отождествлением добродетели и
знания он направил внимание
философов на безусловное
значение человеческой
личности.

11. Платон

• Ученик Сократа
• Основал свою школу
«Академия»
• Учение объективного
идеализма
• Учение об идеальном
государстве

12. Объективный идеализм

• Учение об идеях (эйдосах) центральное в
философии Платона.
• Идеи – прообразы, сущности вещей, их
невозможно воспринимать органами чувств.
• Вещи изменчивы, идеи неизменны.
• Всякая вещь, явление причастны к какойлибо идее. Все идеи логически связаны друг
с другом. Высшая идея – идея блага.
• Человек способен постигать идеи благодаря
диалектике.

13. Идеальное государство

• В идеальном обществе должно быть три сословия –
философы, воины и работники
• У каждого сословия есть своя добродетель
(философы обладают мудростью, воины –
мужеством, работники – умеренность вожделений)
• Мудрецы и воины должны получить теоретическую
подготовку, аскетическое воспитание
• При таком строе правят лишь немногие мудрецы,
которые одни по своей мудрости понимают сущность
справедливости и способны править в соответствии с
нею.

14. Аристотель

• Ученик Платона
• Основал свою школу
«Ликей»
• Аристотель был первым
учёным, создавшим
всестороннюю систему
философии,
охватившую все сферы
человеческого
развития —
социологию,
философию, политику,
логику, физику.

15. Философское учение Аристотеля

Метафизика Аристотеля содержит учение о 4
основных принципах бытия.
Материя — «то, из чего». Многообразие вещей,
существующих объективно; материя вечна,
несотворима и неуничтожима; она не может
возникнуть из ничего, увеличиться или
уменьшиться в своём количестве.
Форма — «то, что». Сущность, стимул, цель, а
также причина становления многообразных вещей
из однообразной материи. Создает формы
разнообразных вещей из материи Бог
Действующая причина (начало) — «то, откуда».
Началом всех начал является Бог. Существует
причинная зависимость явления сущего: есть
действующая причина и целевой смысл, то есть
Цель — «то, ради чего». Высшей целью является
Благо.

16. Этические взгляды

• Для обозначения характера человека Аристотель
ввёл термин «этика». Отталкиваясь от слова «этос»
(др. греч. ethos) Аристотель образовал
прилагательное «этический» для того, чтобы
обозначить особый класс человеческих качеств,
названных им этическими добродетелями. Этические
добродетели являются свойствами характера
темперамента человека, их также называют
душевными качествами.
• Аристотель выделяет 11 этических добродетелей:
мужество, умеренность, щедрость, великолепие,
великодушие, честолюбие, ровность, правдивость,
любезность, дружелюбие, справедливость.
Последняя — самая необходимая для совместной
жизни.

17. Формы государственного правления

• В зависимости от целей, которые ставят
перед собой правители государства,
Аристотель различал правильные и
неправильные государственные устройства:
• Правильный строй — строй, при котором
преследуется общее благо, независимо от
того, правит ли один, немногие или многие
• Неправильный строй — строй, при котором
преследуются частные цели правителей

18. Сократические школы

• Ключевая проблема – человек и его бытие
• Киники (Диоген)- счастье достигается через аскетизм
• Киренаики (Аристипп) – счастье через чувственные
наслаждения
• Стоики (Зенон из Китиона) – внешние
обстоятельства человеку неподвластны и ко всему
надо относится с философским спокойствием
(апатия)
• Скептики (Пиррон) – ни чувства, ни разум не могут
дать достоверных сведений о вещах. Каждое учение
претендует на истину, но где эта истина?!
• Неоплатоники (Плотин) – систематизация учений
Платона, Аристотеля, Пифагора, элеатов, стоиков,
восточной мистики.

19. Идеи, объединяющие первых философов

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Поиски первоначала мира (натурфилософия).
Космоцентризм
Выработка понятийного аппарата
Развитие научного знания
Зарождаются материализм и идеализм
Заложены основы диалектики
Раскрыты особенности форм познания
(истинное знание доступно только разуму)
Концепция действующего человека, центра
культуры
Разработаны учения об идеальном государстве

20. Домашнее задание

• Подготовка докладов по темам:
- Семь древних мудрецов
- Платоновская Атлантида
- Аристотелевская логика